Inclusão Do Esporte Projeto De Intervenção

de entrada” para o Sistema Único de Assistência Social-SUAS. O CRAS é uma nova estrutura dentro da gestão da política de assistência social, e também é um recente espaço de intervenção do assistente social. Ele é considerado o principal instrumento da proteção social básica, neste espaço é oferecido serviços, programas, projetos e benefícios que visam à proteção social. A etapa do estágio foi realizada no CRAS tendo em vista aprimorar os conhecimentos teóricos adquiridos no…

- CELSP Portaria 1.992 de 19/12/2006 publicada no D.O.U em 20/12/2006 ERIVALDO FARIAS DE BRITO PROJETO DE ATIVIDADES ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO O ESPORTE COMO FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL E EDUCATIVA ITAITUBA 2012. ERIVALDO FARIAS DE BRITO PROJETO DE ATIVIDADES ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO O ESPORTE COMO FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL E EDUCATIVA Projeto elaborado como requisito de nota da disciplina Estágio em Educação Física III do curso de…

Bruno de Oliveira Melo, acadêmico, LAEFA/CEFD/UFES Fábio dos Santos Ventura, acadêmico, LAEFA/CEFD/UFES Mirely Cristina Coelho Pontin, Prof, LAEFA/CEFD/UFES RESUMO Este estudo se constitui numa experiência de intervenção com jovens e adultos com NEE’s, por deficiência cognitiva, oriundos da APAE e da instituição Pestalozzi. Objetiva-se ampliar e diversificar o acervo sociocultural, afetivo, cognitivo e psicomotor destes alunos. A metodologia fundamenta-se na pesquisa

PROPOSTA PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA DE 5 A 8 SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL Luiz Sanches NetoI; Mauro BettiII IUniversidade Guarulhos - Centro UNESP Bauru RESUMO O principal objetivo desta pesquisa é apresentar e analisar uma proposta para fundamentar a intervenção de professores de Educação Física da 5a. à 8a. série do Ensino Fundamental. Foram revisadas criticamente as propostas anteriormente elaboradas na área, especialmente durante as duas últimas décadas do Século XX. Considerou-se,…

PROJETO GDP -2012 Escola Estadual Professor José Madureira de Oliveira 1- ENFOQUE NA TEMÁTICA: Interdisciplinar 2- TÍTULO DO PROJETO: “ JOSÉ MADUREIRA EM DESTAQUE” 3- JUSTIFICATIVA A Escola Estadual Professor José Madureira de Oliveira, localizada no município de Santo Antônio do Rio Abaixo centro-leste de Minas Gerais, através da Pedagogia de Projetos, vai dar continuidade ao trabalho desenvolvido, desde 2007, pelo Grupo de Desenvolvimento Profissional (GDP)…

................................................................ii Introdução 4 Desenvolvimento. 5 Conclusão. 7 Referências Bibliográficas 8 Introdução Nosso projeto faz parte do processo acadêmico referente a matéria de Ética Profissional e Responsabilidade Social, do curso superior de Tecnologia da ETEP. O Objetivo de nosso projeto é desenvolver com a ajuda de voluntários o site da APAE de São José dos Campos, está ação foi discutida e elaborada após visita técnica na instituição…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL ADEILZA DOS SANTOS VASCONCELOS Projeto de Ação: O uso de Drogas Lícitas na adolescência Campima Grande 2015 ADEILZA DOS SANTOS VASCONCELOS Projeto de Ação: O uso de Drogas Lícitas na adolescência Disciplina: Estágio Curricular Obrigatório II Prof.ª Adarly Rosana Moreira Goes Campina Grande 2015 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO................................................................................................. 03 2.…

ELETROSUL Centrais Elétricas S.A. APRESENTAÇÃO DE PROJETO SOCIAL 1 - NOME DO PROJETO Futsal - Jogando pela Cidadania 2 - APRESENTAÇÃO O presente projeto visa montar a estrutura de uma escolinha de futsal na cidade de Ivaiporã, região do Vale do Ivaí (Centro-Norte do Estado do Paraná) com o objetivo de reunir as crianças no período do contraturno escolar para oferecer oportunidade de lazer, entretenimento, diversão, além de promover o desenvolvimento humano, social e intelectual. Serão

1 - NOME DO PROJETO “Samurais do Amanhã” 2 – APRESENTAÇÃO O presente projeto visa montar uma equipe Jiu-Jitsu e Judô na cidade de Moeda, região Metalúrgica do Estado de Minas Gerais com o objetivo de reunir as crianças e adolescentes, no horário diurno e noturno no contra turno escolar para oferecer oportunidade de lazer, entretenimento, diversão além de promover o desenvolvimento humano, social e intelectual. Serão ofertadas 50 vagas ou conforme a entidade fornecer, voltadas…

Pacheco (1); Verônica Elias Fernandes (2); Fernando José Paula Cunha (3) Centro de Ciências da Saúde/Departamento de Educação Física/PROBEX RESUMO O presente trabalho tem como proposta o esporte como prática educacional no desenvolvimento de crianças e adolescentes de ambos os sexos, com o intuito de inclusão social dos mesmos, proporcionando um melhoramento das relações inter-pessoais e socialização na comunidade que apresenta carência de recursos estruturais nos aspectos…