Inclusão Digital Para Crianças Carentes

seguir: PROPOSTA DATA 1. DADOS CADASTRAIS 1.1 PROJETO Título: LESTE DIGITAL – JAGUARUANA, ITAIÇABA, FORTIM, ARACATI e ICAPUÍ Período de realização: Indeterminado Local de desenvolvimento do trabalho/município/UF: JAGUARUANA-CE Recursos Próprios: — Recursos de Terceiros: Provenientes da aprovação de Proposta enviada ao Projeto Cidades Digitais do Ministério das Comunicações. 1.2 PROPONENTE Nome da Entidade: PREFEITURA…

DANIELLE DE QUEIROZ SOARES A REESTRUTURAÇÃO PRODUTIVA E AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO DIGITAL NO BRASIL HOJE: o caso PROINFOR São Luís Dezembro/2007 DANIELLE DE QUEIROZ SOARES A REESTRUTURAÇÃO PRODUTIVA E AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO DIGITAL NO BRASIL HOJE: o caso PROINFOR Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado em Políticas Públicas, do Programa

Conclusão do trabalho 08 4.1 – Encerramento 09 BIBLIOGRAFIA 09 INTRODUÇÃO: Projeto desenvolvido para levar educação, cultura, informatização as comunidades e crianças/adolescentes carentes. O objetivo a ser alcançado com o nosso projeto é que as nossas crianças/adolescentes carentes, possuam a mesma oportunidade de outras crianças cujos pais possui maior renda e assim maiores recursos educacionais, pretendemos assim diminuir a desigualdade social. Outro objetivo será inserir os…

facilidade de manuseio e referencia para implantação de uma rede de computadores para um laboratório de informática seguindo as normas técnicas utilizadas atualmente no mercado e levar inclusão digital para escolas carentes com crianças de 1°a 4° serie tendo em vista os primeiros contatos com o mundo digital já que essas crianças estão menos favorecidas na sociedade atual com um custo de projeto viável esperamos que professores e diretores debatam entre si e constatem a qualidade e…

impressos da Nona Região; b) implantação da coleta seletiva de resíduos, destinando 5 recipientes individuais para coleta de plástico, papel, metal, vidro e outros materiais; c) doação dos resíduos coletados às entidades assistenciais; d) inclusão de critérios sustentáveis na aquisição de bens, materiais de consumo e demais serviços; e) consumo sustentável dos recursos internos, em especial água, energia, copos plásticos e combustíveis; f ) implantação de políticas de…

Introdução Com o objetivo de justificar o uso das tecnologias na educação em espaços escolares e não escolares; foi proposto o seguinte Desafio Profissional: Ao analisar o trabalho desenvolvido pela ONG Esperança, que atende crianças e adolescentes de comunidade carente proporcionando a eles reforço escolar, oficina de artesanato, musica etc... Os professores decidiram direcionar a verba recebida dos seus colaboradores à sala de música. O espaço físico adequado e instrumentos musicais…

década de 90 para tentar amenizar os problemas foram os programas de auxílio como o bolsa escola, auxílio gás, bolsa alimentação, entre outros. Esses programas foram os primeiros a serem implantados pelo governo como forma de auxílio à população carente brasileira e que posteriormente foram agrupados pelo governo de Lula em um único programa. Neste caminhar na busca de soluções, em 16 de outubro de 2001-Dia Mundial da Alimentação - foi anunciado o Programa “Fome Zero” por…

PASSO 1 ONG Esperança Projeto: “Tecnologias para Educação” A ONG Esperança tem como seu objetivo proporcionar a cerca de 300 crianças e adolescentes de 6 a 17 anos, um ambiente seguro para prática de esportes e atividades lúdicas, reforço escolar, oficinas de artesanato, música e cursos profissionalizantes, oferecendo a comunidade carente oportunidade de desenvolvimento que vai além do ambiente escolar. Inicialmente, para inserção das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs)

ONG ESPERANÇA PROJETO: “ESPERANÇA COM TECNOLOGIAS PARA A EDUCAÇÃO” A ONG Esperança tem como seu objetivo proporcionar a cerca de 300 crianças e adolescentes de 6 a 17 anos, um ambiente seguro para prática de esportes e atividades lúdicas, reforço escolar, oficinas de artesanato, música e cursos profissionalizantes,oferecendo a comunidade carente oportunidade de desenvolvimento que vai além do ambiente escolar. Inicialmente, para inserção das Tecnologias da Informação e…

Paulo) Turma: G4, G5 Idade: 4 a 6 anos OBJETIVOS GERAIS: Buscar integração da família na escola, visando as suas necessidades para que juntos possamos obter bons resultados. Proporcionar uma educação que garanta uma melhor aprendizagem às crianças de nossa comunidade, impulsionando valores que humanizam e preparam para uma vida voltada para educação ambiental (sustentabilidade)e para a arte. OBJETIVOS ESPECIFICOS: Aperfeiçoar e desenvolver condições para uma gestão…