Inclusão Deficiente

A Inclusão Do Deficiente No Âmbito Escolar Para que haja uma educação inclusiva é necessário que aceite as diferenças e não apenas uma simples colocação em sala de aula. Essa inclusão significa provisão de oportunidades a todos os estudantes, incluindo aqueles com deficiência severa, para que eles recebam serviços, suplementares de auxilio e apoio, em classes adequadas a sua idade, a fim de prepara – los para a vida produtiva como membros plenos da sociedade. Todos os defensores da…

Inclusão dos deficientes através da dança Avaliar as eficiências da dança no corpo de pessoas com deficiência e promover projetos de extensão, é o trabalho desenvolvido pelo grupo de pesquisa Poéticas da Diferença, coordenado pela professora da Escola de Dança da Universidade Federal da Bahia (UFBA), Fátima Daltro. As práticas do grupo de extensão “Acessibilidade em Trânsito Poético” contemplam, desde 2004, evidenciar a melhoria do equilíbrio corporal, autonomia, segurança e,…

portador de deficiencia possa ter em relação a ingressar em um emprego, a instutuição tem toda a obrição de cumprir seus deveres em realação a qualidade de ensino do aluno deficiente, para que ele saia totalmente capacitado como qualquer um outro aluno. O fato de a instituição desrespeitar os direitos e não se apropriar para a inclusão destes, existirá a destimulação para o estudo, e consequentemente, para o mercado de trabalho. A faculdade então, terá papel fundamental para capacitar o…

A INCLUSÃO ESCOLAR DO DEFICIENTE AUDITIVO: CONTRIBUIÇÕES PARA O DEBATE EDUCACIONAL. RESUMO Nas últimas três décadas, o conceito das ciências clinico-antropológicas têm suscitado dúvidas quanto aos mecanismos de avaliação sobres a surdez e como estes são ou estão inseridos no contexto médico-social e educacional, também tem entrado na pauta o que apontam essas diferentes representações sobres a surdez. Evidência-se o processo de transformar questões sociais em biológicas, chamadas…

Inclusão exclusiva Cada vez é mais comum ver nas escolas as vans especiais transportando crianças cadeirantes, crianças surdas cumprimentando seus colegas com a linguagem de sinais (LIBRAS), autista, pessoas com síndrome de down frequentando a sala de aula e cuidadores com seus aventais laranja prontos para ajudá-los em suas necessidades. Virou realidade, as crianças com deficiências também frequentam a escola pública convencional do mesmo jeito que as crianças ditas “normais” e isso…

CONTINUAÇÃO INTRODUÇÃO POLITICAS PUBLICAS A responsabilidade pela educação infantil e prioritariamente pelo ensino fundamental foi transferida aos municípios, regulamentados por um sistema educacional ou vinculados aos sistemas estaduais (art.11). A princípio, ao atribuir competências e recursos aos municípios, a LDB trouxe também contingências que abriram espaço para a atuação dos psicólogos na área educacional. No entanto, situaram seus serviços dentre as formas de assistência…

IVONE DE OLIVEIRA MOURA FANHANI MARIA ELIZABETH FANHANI ZANFERRARI A INCLUSÃO DO DEFICIÊNTE INTELECTUAL NO ENSINO REGULAR FORMOSA DO OESTE 2012 Ivone de Oliveira Moura Fanhani Maria Elizabeth Fanhani Zanferrari A INCLUSÃO DO DEFICIENTE INTELECTUAL NO ENSINO REGULAR Monografia apresentada ao curso de Especialização em Educação Es- pecial: Atendimento as Necessidades Especiais, do ESAP – Instituto de Estudos Avançados e Pós-Graduação, UNIVALE…

ADAPTADO NA INCLUSÃO DO DEFICIENTE INTELECTUAL Rosângela Maria Henriques RESUMO O deficiente intelectual, assim como qualquer outro cidadão, deve ser educado em sociedade e para a sociedade. O contexto no qual está inserido seja ele familiar, escolar, comunitário, social e a relação estabelecida entre seus integrantes serão decisivos no desenvolvimento pleno deste cidadão. Na escola inclusiva, o atendimento as necessidades educativas especiais, as adaptações curriculares, ou seja, a…

9. Modalidade de Inserção De acordo com o artigo 35 decreto 3298/99 se dá por três diferentes modalidades: Colocação Competitiva, Colocação Seletiva e Promoção por Conta Própria. I – Colocação Competitiva: Processo de contratação regular nos termos da legislação trabalhistas e previdenciária, que independe da adoção de procedimentos especiais para sua concretização, não sendo excluída a possibilidade de utilização de apoios especiais. II- Colocação Seletiva: Processo de contratação…

Qual a diferença da rede de varejo americana para a rede de varejo brasileira? O varejo americano para atrair os consumidores em sua rede, procuram atende as diversas necessidades deles. Se adaptando ao ritmo evoluído do mundo, aonde cada dia se encontra mais moderno, ou seja, tem se adaptado melhor às mudanças. Já nas redes brasileiras ainda há uma busca de aprimoramento das suas formas de atender o cliente. Apesar de algumas empresas estarem se adaptando em um ritmo grande na…