Inclusão De Autistas Nas Escolas Publicas E Privadas

necessidades educacionais especiais em turmas regulares. Para melhor compreender o processo de inclusão, deve-se discorrer sobre a exclusão, pois a sociedade, independente da cultura, atravessou diversas fases em se tratando de questões sociais, e, com isso, ela começou a praticar a exclusão social de pessoas, tendo como “justificativa” as inúmeras condições atípicas citadas acima. A palavra inclusão traz explícita a ideia de exclusão, ou seja, para incluir alguém é preciso que ela…

CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Evelyn Thaís Fantozzi INCLUSÃO DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA ESCOLA PÚBLICA: UM ESTUDO DE CASO. São Paulo 2009 1 UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Evelyn Thaís Fantozzi INCLUSÃO DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA ESCOLA PÚBLICA: UM ESTUDO DE CASO. Monografia apresentada ao Centro de Ciências Biológicas e da…

Fogaça A INCLUSÃO E A REALIDADE ESCOLAR Faculdade De Pinhais (FAPI) CENTRO =ITAÌ –SP 2012 A INCLUSÃO E A REALIDADE ESCOLAR Monografia apresentada à FAPI –Faculdade de Pinhais como exigência parcial para conclusão do curso de Pedagogia 2 para obter do titulo de graduada em Pedagogia 2 . FACULDADE DE PINHAIS ITAÍ-2012 A INCLUSÃO E A…

recursos disponíveis, os conhecimentos tão incipientes ainda. As questões teóricas do processo de inclusão têm sido amplamente discutidas por estudiosos, políticos e pesquisadores da área de Educação Especial, no entanto pouco se tem feito no sentido de sua aplicação prática. O como incluir tem se constituído a maior preocupação de pais, professores e estudiosos, considerando que a inclusão só se efetivará se ocorrerem transformações estruturais no sistema educacional.…

Education. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 10 Cap. I. INDIVÍDUOS ESPECIAIS: DA IGNORÂNCIA À REJEIÇÃO 14 I.I. Histórico das necessidades especiais: conceitos e contradições 14 I.II. A evolução da educação inclusiva: educar para incluir 17 I.III. Inclusão: participar e crescer 22 Cap. II. ESPECIFICIDADE DA PESSOA COM LESÃO CEREBRAL 27 II.I. Patologia da lesão cerebral 27 II.II. Classificação por tipo clínico 28 II.III. Educação especial para pessoa especial 30 Cap. III. APAE: UMA…

agradecimentos A minha família !! LIMA, Daniela Christina Chaves. A pessoa com deficiência e o assistente social: história dos movimentos sociais e luta pela inclusão. 2013. Número total de folhas. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) – Centro de Ciências Sociais, Universidade Norte do Paraná, Limoeiro do Norte-Ce, 2013. RESUMO Este trabalho abordará a temática da pessoa com deficiência

1. INTRODUÇÃO As colocações abordadas neste trabalho trazem a importância das políticas públicas na efetivação dos Direitos das Pessoas com Deficiência, como o acesso à escola regular e permanência nela assim como o ingresso no mercado de trabalho e na vida política do país visando garantir direitos de cidadania. Neste sentido, o mesmo se propôs fazer um breve histórico das leis e Políticas específicas que amparam pessoas com Deficiência e seus familiares bem como instigar o leitor à reflexão

Pós-Graduação em Educação, da Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão, como requisito parcial à obtenção do título de Mestre em Educação. Orientadora: Profª. Drª. Dulcéria Tartuci Linha de Pesquisa: Práticas Educativas, Políticas Educacionais e Inclusão. CATALÃO 2015 3 4 5 À Deus por me conceder a benção de viver e poder aprender cada dia mais. À mamãe querida, minha primeira professora, ensinando-me os caminhos da leitura. Aos meus amados filhos, que me faz ser uma…

INTRODUÇÃO Estudar a inclusão da pessoa com deficiência no ensino regular é algo relativamente fácil se for pensar no bojo teórico, haja visto que há um grande acervo literário que versam sobre o assunto. Contudo, tal contexto torna-se tarefa difícil ao se pensar na prática, isto é, o fazer acontecer esta inclusão. Nota-se, neste sentido, que a ação está praticamente desligada das questões teóricas. São várias perguntas a serem feitas diante do sistema a que estamos submetidos:…

e também compreender os cuidados específicos e a relação desses profissionais com outros ambientes que são importantes para as crianças e o seu desenvolvimento (família, escola etc). Os CAPSi foram propostos a partir de 2002, sob os mesmos princípios que regem os demais CAPS no país. São serviços territoriais, de natureza pública, financiados integralmente com recursos do SUS. Foram planejados inicialmente para as cidades com 200.000 habitantes ou mais, com a finalidade de atender casos…