Inclusão Digital Portadores

estão assegurados os direitos das pessoas portadoras de deficiências nos mais diferentes campos e aspectos. A cada ano a necessidade de inclusão das pessoas com deficiência na sociedade torna-se mais aparente. Como consequência de diversas manifestações sociais em prol da causa, os governos começaram se dedicar a fazer políticas sociais que viabilizem a inclusão social dessa parcela da população. A partir de então houve a criação de diversos conselhos e programas como, por exemplo, o…

SÃO BERNARDO DO CAMPO 2014 Introdução Neste desafio será abordada a importância de se criar ambientes tecnológicos que possam auxiliar crianças e jovens na educação, a necessidade de ter profissionais preparados para essa nova era digital, como todos podem se beneficiar e qual o objetivo de se incluir a tecnologia nos projetos pedagógicos. Os temas abordados nesse trabalho são esclarecedores a respeito da importância das ferramentas tecnológicas apresentadas.

UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – 2º PERÍODO “EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS” São Paulo – SP 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – 2º PERÍODO “EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS” Campus Marquês…

indústria, comércio, construção civil, serviços e tecnologia. b. Campinas-SP c. São Paulo d. 796,4km² e. MUNICIPAL Programa de Cultura Digital – Formação de Jovens e Bolsas-Incentivo O Programa Jovem.Com é uma iniciativa do Governo Municipal, em execução, desde outubro de 2006. Implementa um plano de Inclusão Social e de Cidadania Digital, a partir de três eixos de ações complementares: Oferta de acesso gratuito à Tecnologia da Informação e Comunicação – TIC com uma rede…

educação, saúde e assistência social a quem deles necessitassem, em locais que foram denominados como Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE). Este estudo visa verificar a atuação dos professores de educação física que atendem os alunos portadores de necessidades especiais na APAE de Maringá. O estudo é de carater descritivo, sendo os dados coletados através de uma entrevista estruturada realizada com a coordenadora e dois professores de Educação Física que atuam na APAE de…

escolar, podem apresentar para o benefício das crianças portadoras do Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH), no aspecto afetivo. Para tal, investigamos o papel das atividades lúdicas, bem como do professor de Educação Física, na inclusão dessa criança ao grupo, visto que, pelo seu caráter desatento, impulsivo e hiperativo, esta tende a ser incompreendida. O estudo foi desenvolvido por meio de pesquisa bibliográfica. Da investigação realizada, compreendemos a…

Marcelino Costa Rebson Yuko Resumo: O presente artigo tem por objetivo apresentar a importância da Tecnologia de Informação - TI no gerenciamento das empresas tornando-as ágil e eficaz, demonstrando suas consequências na melhoria dos processos inclusão digital, governança de ti, gestão da informação e melhorias nos processos das empresas. Bem como evidenciar por meio dereferencial bibliográficoconsultado na área de TI e gerenciamento de empresas,a eficácia e a contribuição substancial…

enfrentados pelos portadores de restrições no Brasil. Além de óbvia questão da mobilidade, estas pessoas portadoras de restrições além das dificuldades externas existem dificuldades internas no deslocamento dentro de suas casas, utilização de aparelhos domésticos passam por dificuldades para utilizar transportes e espaços públicos, praticar esportes e trabalhar. Por isso, nada mais justo que ter conforto e segurança dentro de suas casas. Segundo o IBGE esses portadores…

orientadora que nunca desistiu de mim, sempre me apoiando para a realização deste trabalho. Enfim agradeço ao meu pai que mesmo do céu olha por mim aqui na terra. Obrigada a todos esse é apenas o inicio de uma caminhada SANTOS LOPES, G: O Processo de inclusão da adolescente com Síndrome de Apert no ensino regular: São Paulo: Uni Sant’Anna, 2012. Trabalho de conclusão de curso, Faculdade de Fisioterapia, Centro Universitário Unisant’Anna, 2012. RESUMO A escola inclusiva tem…

UNIVERSIDADE DE SANTO AMARO UNISA DIGITAL RELATÓRIO PARCIAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II ADMINISTRAÇÃO DE GESTÃO ESCOLAR INCLUSIVA JACQUELINNE PAULA DE OLIVEIRA RA 1999958 BELÉM-PA 2011 UNIVERSIDADE DE SANTO AMARO UNISA DIGITAL RELATÓRIO PARCIAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II ADMINISTRAÇÃO MODERNA: EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA Relatório Parcial apresentador por Jacquelinne Paula de Oliveira – RA 1999958 Módulo 12, Curso de…