Importãncia Da História Da Educação Para O Trabalho Dos Futuros Pedagogos

A importância da História da Educação para o trabalho dos futuros pedagogos. A história da educação busca articular os resultados de investigações de pesquisadores da disciplinas e de áreas afins, cujus conceitos muito enriquecem o fazer de historiador, deixando claro assim, que não buscamos uma história apenas de instituições de ensino, mas sim algo mais complexo, a história da educação, pois envolve diversos atores. É com a história da educação que desenvolvemos a…

Para o futuro da educação e para o futuro dos pedagogos, a história da educação tem uma importância sublime, pois ela faz permanecer uma leve descrença. Hoje em dia tudo que é novo, que existe a pouco tempo acaba atraindo mais os olhares das pessoas, com isto acaba se tornando um componente particulamente atrativo. Existe um aumento excessivo de maneiras de ensinar, de conhecimentos, de renovações, por isso de imediato precisamos estarmos informados a essas atualidades, impedindo assim o…

Pedagógicas Programadas II – PPP II, desenvolvida no 3º período do curso de pedagogia. A importância de se realizar esta pesquisa é a de que possamos ver o papel do pedagogo m na sua pratica docente e observar as semelhanças existentes entre teoria e pratica no campo educacional, o que podemos trazer para nossa formação como experiência e reflexão. O maior objetivo da realização da PPP II está em fazer com que os futuros docentes que estão se formando não se sintam distantes da sua área…

A História da Educação para o trabalho dos futuros pedagogos. A História da educação serve para manter como uma base sólida, do que é a educação, como foi criada e como tudo começou até chegar a modernidade nos dias de hoje. Isso não quer dizer estar preso ao passado, mas de acordo com os problemas que surgem no presente, às vezes é necessário buscar orientações precisas no passado. No mundo existem identidades educacionais múltiplas, com étnicas, culturais ou religiosas de…

similar ao que recebemos através dos avisos no AVA, sempre como novas informações diárias, sempre com alguma nova disciplina a cada semana, iniciamos esta nova fase sendo apresentados através da aula inaugural, explicado por José Manuel Moran - “Educação a distância é o processo de ensino-aprendizagem, mediado por tecnologias, onde professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente. É ensino/aprendizagem onde professores e alunos não estão normalmente juntos, fisicamente, mas podem

novo ambiente de estudo, mantendo-a motivada e ocupada num tempo ocioso com atividades de leitura e brincadeiras, garantindo, além disso, o direito à educação. Essa inserção da criança na classe hospitalar no período de internação promove a redução dos medos e ansiedade perante o tratamento e da própria doença no seu processo de cura. Este trabalho tem o objetivo de conceituar Pedagogia Hospitalar valorizando-a dentro do contexto hospitalar e refletir como o brincar nas classes…

03 2 DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: GESTÃO 04 2.1 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 04 2.2 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE 06 2.3 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 11 2.4 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO.........................................................16 3…

Nóvoa, hoje Reitor da Universidade de Lisboa, explica bastante bem a importância da História da Educação - especialmente para os pedagogos que vocês em breve serão - quando faz sua defesa dessa área do conhecimento em quatro tópicos: - A História da Educação deve ser justificada, em primeiro lugar, como História e deve procurar restituir o passado em si mesmo, isto é, nas suas diferenças com o presente. - A História da Educação pode nos ajudar a aprender a relativizar as idéias e as…

........................ Referencias Resumo Nesta pesquisa o profissional abortado ressaltou Introdução: A pedagogia hospitalar é uma modalidade de ensino da Educação Especial que visa a ação de integrar o educador no ambiente hospitalar, onde possibilita que a doença não seja diagnosticada como um fator de descontinuidade do processo educacional na formação da criança ou adolescente. Tal atuação…

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Pesquisa a Prática Profissional- Educação Especial apresentados á UTA- Corporeidades e Inclusão no curso de Pedagogia a Distância da Universidade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Centro Associado: Polo de Ipatinga/MG SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO........................................................................................04 2. DESENVOLVIMENTO..............................................