Importância Das Aulas Práticas Em Biologia

textos, conceitos, exercícios e ilustrações em 4 livros de Biologia destinados a alunos do Ensino médio, delimitando a matéria Citologia, nosso objetivo foi encontrarmos analogias e metáforas e como elas são aplicadas. Utilizando o método TWA proposto por Glynn (2008) e reformulado por Harrison e Treagust (1993), estabelecemos o estudo analisando cada análogo. Por fim, por meio dos resultados obtidos, ficou claramente exposto a importância e o valor do uso das analogias e metáforas para…

11 A BIODIVERSIDADE NO CONTEXTO DO ENSINO-APRENDIZAGEM: INTEGRANDO OS CONTEÚDOS DE BOTÂNICA, ECOLOGIA E ZOOLOGIA, 13 Elineí Araújo-de-Almeida, Eliza Maria Xavier Freire, Juliana Espada Lichston, Mauro Pichorim, Rosângela Gondim D’Oliveira A IMPORTÂNCIA DE SE IMPLANTAR A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS: ANÁLISE DE REFERENCIAIS BIBLIOGRÁFICOS LOCAIS, 17 Rodrigo Lucas de Lima, Waleska Isabelle Tomaz dos Santos Barros ABORDAGEM SOBRE A FAUNA DO FITOTELMO DE BROMÉLIAS-TANQUE COMO…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS CURSO DE MEDICINA VETERINÁRIA DEPARTAMENTO DE QUÍMICA E BIOLOGIA DISCIPLINA DE GENÉTICA EXTRAÇÃO DE DNA - RELATÓRIO - São Luís 2013 RAYSA LINS CALDAS EXTRAÇÃO DE DNA - RELATÓRIO - Relatório produzido a partir de aula prática sobre Extração de DNA para obtenção de nota parcial. Orientador (a): Profa. Lígia Tchaicka. São Luís 2013 1 INTRODUÇÃO O DNA é um aglomerado de moléculas que contém…

Jeisy Maiara Ferreira Mendes Floriano: 2012 Jeisy Maiara Ferreira Mendes Estagio Curricular: contribuições para a formação inicial e desenvolvimento do professor em cursos de Biologia. Projeto de pesquisa apresentado ao curso de Licenciatura Plena em Ciências Biológicas do Instituto Federal do Piauí, Campus Floriano-PI, como pré-requisito para obtenção de nota na disciplina TCC I, sob a orientação da…

------------------------------------------------------------------------------- 6 Resenha sobre o ser professor:A construção de Um Professor Intelectual----- 7 Pilares da Educação --------------------------------------------------------------------------- 8 Aula de Laboratório: 1º aula prática-------------------------------------------------------- 9 Seminários sobre:Dialética e Projeto Politico Pedagogico (PPP)---------------- 10 Seminário…

AULAS DE CAMPO EM AMBIENTES NATURAIS E APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS – UM ESTUDO COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL Field Classes in natural environment and science learning – a study with students from elementary school Tatiana Seniciato1 Osmar Cavassan2 Resumo: Este trabalho discute a contribuição das aulas de Ciências desenvolvidas em fragmentos dos ecossistemas terrestres naturais brasileiros na relação entre os aspectos emocionais e seu papel na motivação dos alunos em um contexto…

dos requisitos para a obtenção da nota na disciplina Prática de Ensino: Observação e Projeto, ministrada pela professora Ma. Raquel Bokums. Cruz Alta 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................... 4 1.1 TEMA......................................................................................................... 4 1.2 IMPORTÂNCIA......................................................

...............................................................07 2.3.Descrição e análise reflexiva do Estágio Supervisionado..........................................................................................................09 3. Plano de aula do estágio supervisionado, ensino fundamental............................12 4. Considerações Finais............................................................................................14 6. Referências....

RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA 1- 22-02-2014 MICROSCÓPIO ÓPTICO INTRODUÇÃO O microscópio é o instrumento que serve para ampliar, com a finalidade de observação de objetos minúsculos. Os microscópios são intensivamente usados nos mais diversos ramos da ciência, como biologia, medicina e pesquisa científica em geral. OBJETIVO Identificar os componentes do microscópio óptico e aprender a forma correta de manuseá-lo e conservá-lo. MATERIAIS UTILIZADOS Microscópio óptico, Lâmina …

RA: 02410016919 Relatório: Aula 26/09 A aula de hoje conta com a primeira experiência de aula prática envolvendo a Ginástica Geral, a movimentação do corpo e o equilíbrio. É necessário ter domínio sobre o corpo e a mente. Logo, para termos tal compreensão, utilizados alguns exercícios de início para entendermos isso. Foram feitas duas colunas para dividir a turma e dar início a aula. O primeiro exercício foi andar em cima da linha, sem poder