Importância Das Aulas De Tics

dos horários de aula ou nos intervalos. Foi constatado que existe uma grande repulsão quanto à utilização de tecnologias, visto que muitos professores são de idade e não procuraram evoluir-se nesta área e que ainda preferem o ensino tradicional, com papel e caneta. Explorando os computadores, observamos vários programas educacionais; todos equipados com Sistema Operacional Linux “Educacional” que vem com “Programas Educacionais”, “TV Escola”, além de um programa de aula de…

Centro de Competência TIC (Orgs.) Fernanda Maria Pires Ledesma José António Oliveira Duarte Histórias de Aprendizagem das (com as) TIC FICHA TÉCNICA Título: Organizadores: Edição: Design Gráfico: Histórias de Aprendizagem das (com as) Tecnologias Fernanda Maria Pires Ledesma José António Oliveira Duarte Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal Centro de Competência TIC David Carmo e Fernanda Ledesma ISBN: 978-972-8507-19-0 Data: Junho 2009 1…

estruturais e funcionais frente a essa nova tecnologia. Houve época em que era necessário justificar a introdução da Informática na escola. Hoje já existe consenso quanto à sua importância. Entretanto o que vem sendo questionado é da forma com que essa introdução vem ocorrendo. Com a chegada das tecnologias de informação e comunicação (TIC) na escola evidencia desafios e problemas relacionados aos espaços e a os tempos que o uso das tecnologias novas e convencionais provoca nas…

A importância de utilizar as mídias na educação Nos dias de hoje os cursos a distância atraem não somente pessoas que estão alocadas em varias áreas distantes do brasil continental, mas principalmente moradores de grandes centros metropolitanos que possuem a seu dispor faculdades e universidades a alguns quarteirões de suas casas. Na verdade aconteceram muitas coisas, principalmente a descoberta por parte do aluno que estudar através da educação a distância pode-se realizar um…

das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICS) na Educação, a partir da discussão sobre a importância de se inserir esses recursos no Currículo Escolar e no Planejamento de Ensino do Professor. Tendo isso posto, faz-se necessário refletir e analisar algumas estratégias e competências usadas, atribuídas aos professores em sala de aula, com o interesse de estimular algumas mudanças e melhorias na prática de ensino, quanto ao uso e contemplação das TICS. Procura-se ainda, elencar alguns…

A INFLUÊNCIA DAS TIC NA SOCIEDADE E NO PROCESSO PEDAGÓGICO. INTRODUÇÃO: É notório que o ensino e a aprendizagem estão cada vez mais ligados ao processo de Comunicação. Há uma mutação pedagógica no processo educacional Influenciando profundamente a relação aluno-professor-instituição de ensino. O que antes era acessório para o desenvolvimento profissional e educacional, Hoje se mostra como parte essencial da educação. Dentre tantos fatores relevantes,…

............08 6.1 Plano de Aula.......................................................................................................10 6.2 Mudanças de paradigmas na Educação..............................................................11 6.3 Plano de Aula.......................................................................................................13 6.4 As Possibilidades da Prática Pedagógica no Contexto das TICs........................14 6.5 Plano de Aula............................

2 –O uso da tecnologia em sala de aula As escolas estão cada vez mais inserindo novos recursos tecnológicos em suas salas de aula e no ambiente escolar como um todo, pois o uso das TIC contribui, como aponta Masetto (2006), para uma melhor dinâmica da sala de aula, auxiliando o docente quanto à motivação e ao interesse dos estudantes em participar ativamente das atividades desenvolvidas no contexto escolar, além de possibilitar a docentes e discentes situações vinculadas à nova…

no uso das TIC. Ao longo deste artigo é apresentada a grande importância da formação continuada de professores utilizando as TIC como recurso didático pedagógico. As tecnologias estão invadindo as salas de aula numa velocidade impressionante, quando educadores ficam alheios a esse avanço, são os educandos que as trazem para os espaços educativos. Assim, se o professor não souber utilizar esses novos recursos, os alunos mostrar-se-ão indisciplinados e desinteressados pelas aulas que via de

INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES FACULDADE SUMARÉ A APLICAÇÃO DAS TICs NO ENSINO DE GEOGRAFIA NO ENSINO MÉDIO Robson Camargo 121 6735 SÃO PAULO 2012 Robson Camargo 121 6735 A APLICAÇÃO DAS TICs NO ENSINO DE GEOGRAFIA NO ENSINO MÉDIO Relatório do Projeto de Pesquisa: Campos de Atuação do Licenciado em Geografia. PPI – Projeto Profissional Interdisciplinar I – Campos de Atuação – Profissão.…