Importância Da Gestão Participativa Na Formação Da Cultura ética

Programa Formação Pela Escola Tutora: Edvânia Farias Cursistas: Maria Teresa de Almeida Kelly Priscila da Silva Sidnaldo Praxedes da Silva Fiscalização e Participação na execução do PDDE Craíbas – Al Abril de 2015 INTRODUÇÃO: Toda a comunidade escolar deve participar, pois a gestão democrática da escola pública precisa desta colaboração coletiva. No entanto é de extrema necessidade que os fundamentos…

sujeito está inserido. Esta estratégia destina-se, entre outras coisas, a humanização no atendimento ao usuário, no qual se define como ato de tornar afável e tratável, o que vem sendo preconizada na legislação vigente como essencial no processo de formação do cirurgião-dentista, bem como na prática diária profissional. O Sistema Único de Saúde (SUS) carrega, portanto, em suas entranhas os princípios e diretrizes daquilo que poderia ser a grande política de humanização da assistência à…

Pertaining to school Manager who will assist it in the search of new strategies of work. Word-key: Motivation. Pertaining to school manager. Family. School. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 09 1. A ORIGEM E A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO 12 1.1 GESTÃO ESCOLAR 14 1.2. A atuação do Professor 16 2. O PAPEL DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM2.........18 3. RELAÇÃO GESTOR ESCOLAR X MOTIVAÇÃO DO PROFESSOR 22 METODOLOGIA 24 CONSIDERAÇÕES FINAIS 26…

RESUMO Esta pesquisa sugere uma reflexão sobre o papel político-pedagógico do gestor diante da realidade brasileira. Com objetivos de buscar alternativas sobre a questão da gestão escolar democrática, inserida em uma organização educacional no município de Viseu, ainda mantendo características que não contemplam as atuais exigências da vida social. No qual surge a necessidade de um pensar crítico a respeito dos saberes necessários á prática do gestor. Acrescentam-se ainda algumas…

SERVIÇO PÚBLICO E GESTÃO HUMANIZADA EVANHA MARIA RIBEIRO DA SILVA MESQUITA* RESUMO Este estudo pretende discutir a importância do desenvolvimento de pessoas no setor público, no sentido pleno como condição de transformação de um modelo de gestão organizacional tradicional e burocrático. Além disso, será destacado a importância de se buscar um modelo de gestão de pessoas que predomine na sua essência a valorização humana e social como um dos grandes desafios do setor público Palavras-chave:

ALCANTARA ZILDA TRINDADE DE SANTANA PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL DISNEYLÂNDIA Trabalho apresentado como requisito da 2ª avaliação da disciplina Gestão Escolar e Prática Pedagógica. Orientado pela Profª. MsC. Roseane Rodrigues Siqueira. Turma CEE -03 Belém – Pa 2012 SUMÁRIO Apresentação:

EM GESTÃO ESCOLAR HELOÍSA LÜCK Uma liderança, de fato, consiste um abordar a alma de uma pessoa, e dar-lhe asas. (Anselm Grün) Talvez não tenhamos conseguido fazer o melhor, mas lutamos para que o melhor fosse feito. Não somos o que deveríamos ser, Não somos o que iremos ser, Mas, graças a Deus, não somos o que éramos. (Martin Luther King)           O que é gestão educacional e escolar? Qual a relação entre gestão e administração? Qual a natureza do processo de…

de coordenador exige, ressalta a necessidade de participar de cursos voltados para a formação inicial e continuada na área especifica da coordenação pedagógica. Enquanto coordenadora pedagógica de escola pública, no cotidiano escolar, há uma relação proximal, com estudantes que apresentam conhecimentos cognitivo, procedimental e atitudinal heterogêneo, professores com diferentes culturas, níveis de formação e experiências, além da comunidade escolar que necessita ser excitada com a…

professor deve estar sempre em questionamento sobre suas ações profissionais e reavaliá-las sempre de acordo com a realidade local. Através de um trabalho critico e da busca pelo exercício da cidadania, que a escola deve mostrar a importância de cada individuo e seu papel na sociedade, enquanto cidadãos conscientes de seus direitos e deveres. Formar é precisamente ajudar as pessoas a descobrir esse processo criativo de aprender, e ir atualizando- o nos…

RESUMO O PROGESTÃO é um curso de formação continuada organizado na modalidade à distância pelo CONSED, para gestores escolares, visando modificar a forma de administração escolar nos Estados. O Programa investe diretamente no desenvolvimento de competências profissionais por meio da ação-reflexão-ação e do aprender fazendo. O PROGESTÃO visa possibilitar a formação de lideranças escolares comprometidas com a construção de um projeto de gestão democrática e participativa, tendo como…