Importancia Dos Jogos No Aprendizado

Trabalho entregue como exigência parcial da disciplina de Psicologia da Aprendizagem sob orientação do professar tutora à distância Elenice Lisbôa Gomes da Silva CUIABÁ-MT Junho/2013 Etapa 01 QUAL A IMPORTANCIA DA PSICOLOGIA PARA A PEDAGOGIA? A importância da Psicologia da Aprendizagem para a Pedagogia na educação possibilita a criança a apreender, planejar, direcionar e avaliar as suas ações. Ao longo desse processo, ela comete alguns erros, reflete sobre eles…

BRINCAR E APRENDER A importância do lúdico para as Crianças Mauricio Italo Cabral Faculdade Metropolitana de Marabá – UNIASELVI Licenciatura Plena em Pedagogia – Ludicidade 09/06/2012 RESUMO Este trabalho tem como objetivo abordar sobre a integralização da ludicidade como uma ferramenta primordial na educação, como facilitadora do aprendizado da criança em geral, pois a cada dia que passa o mundo se desenvolve, a globalização e os meios de comunicações mais avançados ficam…

ANHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA 3° SEMESTRE PROJETO MULTIDISCIPLINAR I SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 ETAPAS QUE ENVOLVEM UM PROJETO EDUCACIONAL. 5 IMPORTÂNCIA DE CADA ETAPA DO PROJETO COM A RELAÇÃO À TRANSDISCIPLINALIDADE 6 PROJETO EDUCATIVO: BRINCANDO COM A RECICLAGEM 7 PROJETOS TRANSDISCIPLINAR REALIZADOS NO ... 10 FOTO DOS BRINQUEDOS PRODUZIDOS..........................................................................13

suficientemente eficazes, sem que fosse considerada uma nova concepção focada num ambiente de aprendizado contínuo e integrado das pessoas da organização. Para Santos citada em Gramigna (1993), “a aprendizagem é um processo que dura toda a vida e por meio do qual o sujeito, motivado frente a uma situação problema, resolve-a atingindo sua meta e modifica-se de forma duradoura. Esta transformação permite transferir o aprendizado para novas situações”. Dessa maneira, os novos desafios…

concentração das metodologias de ensino, que focam os processos de ensino e aprendizagem e suas dificuldades,os processos educativos e a prática pedagógica,o tema dos jogos pedagógicos vêm a ser de grande importância,uma vez que estes estimulam os alunos,trazendo motivação,interesse e prazer em aprender. Os jogos tornam o aprendizado mais leve e prazeroso, desenvolvem a concentração e o raciocínio, além de contribuírem para o desenvolvimento intelectual da criança,encorajando-a a…

FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Para Vygotsky, citado por Baquero (1998), a brincadeira, o jogo são atividades específicas da infância, na quais a criança recria a realidade usando sistemas simbólicos. É uma atividade com contexto cultural e social. Vygotsky fala sobre a zona de desenvolvimento proximal, que é o alcance entre a atualidade e o nível de desenvolvimento, verificado pela habilidade de resolver um problema, e o seu possível desenvolvimento que é determinado quando se resolve um problema com

Antonia Nunes da Silva Maria do Espirito Santo R. Monteiro Rosimar Pereira da Silva A importância dos Jogos no Processo de Alfabetização 1º de Março 2015 Antonia Nunes da Silva Maria do Espirito Santo R. Monteiro Rosimar Pereira da Silva A importância dos Jogos no Processo de Alfabetização Projeto de pesquisa apresentado ao curso de Pedagogia Licenciatura da Faculdade Instituto Educacional América, como requisito parcial de avaliação da…

de Janeiro 2012 A ludicidade no desenvolvimento e aprendizado da criança na escola: reflexões sobre a Educação Física, jogo e inteligências múltiplas. A atividade lúdica, representada por jogos e brincadeiras, pode desenvolver o aprendizado da criança dentro da sala de aula: o lúdico se apresenta como uma ferramenta de ensino para o desempenho e desenvolvimento integral dos alunos, com o auxilio da educação física (EF). O jogo na escola traz benefícios a todas as crianças,…

II Título: O JOGO DE XADREZ NO ENSINO DA MATEMÁTICA Grupo G: GILDEONE GONCALVES DE CARVALHO BARBOSA, KLEOMAR NORBERTO DE OLIVEIRA, LUCIANA DA SILVA SANTOS, ROSE OLIVEIRA DE LIMA CRUZ, VANUSA APARECIDA RIOS . Introdução Com a perspectiva de formar alunos capazes de pensar criticamente, transformando ações, que se posicionem perante os outros e respeitem a opinião de cada um, vimos desenvolver este projeto com o Ensino Fundamental de 1º ao 9º Ano, ressaltando suas habilidades, aprendizado,…

filho................................................. 68 SUMÁRIO INTRODUÇÃO CAPÍTULO 1 – REVISÃO DA LITERATURA 13 1.1. UTILIZAÇÃO DE JOGOS COMO RECURSO PEDAGÓGICO: um olhar histórico 13 1.2. TENDÊNCIAS ATUAIS DE JOGOS NO CONTEXTO EDUCACIONAL 15 1.3 JOGOS COMPUTACIONAIS COMO AGENTES ESTIMULADORES DO PROCESSO EDUCACIONAL 17 1.5. CLASSIFICAÇÃO DOS JOGOS EDUCACIONAIS DIGITAIS 18 CAPÍTULO 2 – MATERIAL E MÉTODO 20 2.1 OBJETIVOS 20 2.2.2 Objetivos Específicos 20 2.3 POPULAÇÃO…