A entrevista familiar diagnóstica. Importância da sua inclusão no Psicodiagnóstico de Crianças

Fichamento: A entrevista familiar diagnóstica. Importância da sua inclusão no Psicodiagnóstico de Crianças. “O sintoma da criança é o emergente de um sistema intrapsíquico que está, por sua vez, inserido no esquema familiar também doente, com a sua própria economia e dinâmica.” “Uma criança psicótica é a depositária da loucura de todo o grupo familiar, que permitirá que ela se recupere ou não, dependendo de até que ponto cada um dos membros da família estiver disposto a assumir o grau de doença pelo qual é responsável.” “As hipóteses originadas nas entrevistas com o casal e naquela com o(a) filho(a) (ou seja, aquilo que a sua hora de jogo e os testes indicam devem ser consideradas provisórias até serem comparadas com as que apareceram na entrevista familiar.” “Quanto mais grave for a hipótese diagnóstica, mais necessária será a entrevista familiar, por exemplo, nos casos de psicose, quadros boderline, perversão psicopatias ou hipocondrias graves. Quando há suspeita de uma psicose simbiótica ou, pelo menos, de uma simbiose não resolvida é conveniente incluir também uma entrevista com o binômio em questão.” “Outro motivo importante para realizar uma entrevista familiar é que ela propicia condutas observáveis para os pais, a criança e o profissional que podem ser tomadas como ponto de referência na devolução do diagnóstico. Em muitos casos o conflito é evidente somente para o profissional, sempre que houver confirmação das suas hipóteses no material clínico.” A…

TRABALHO DE PSICODIAGNÓSTICO ENTREVISTA COM 05 PSICÓLOGOS SOBRE QUESTÕES RELACIONADAS À PSICODIAGNÓSTICO Alunas: Marcela Lima, Nathália Fontana, Fátima Prof: Teresinha Anciãens INTRODUÇÃO: O processo de psicodiagnóstico vem sendo amplamente discutido pela psicologia quanto a sua função e adequação à realidade. Nesse trabalho, entrevistamos 6 profissionais de Psicologia, atuando em diferentes abordagens. O presente trabalho tem como objetivo discutir os aspectos psicológicos…

O processo psicodiagnóstico vem sendo alvo de várias reflexões no que tange o seu processo e objetivo, o que vem fazendo com que sua concepção venha sofrendo transformações. O próprio psicólogo colaborava com a idéia que restringia o psicodiagnóstico à mera aplicação de testes a fim de satisfazer determinada demanda de outro profissional que o solicitava. Desta forma, o psicólogo considerava que sua tarefa era o cumprimento de uma solicitação de outro e atuava como um aplicador de…

Pesquisa sobre Psicodiagnóstico Foi feita uma pesquisa em equipe sobre o Psicodiagnóstico e suas diferentes estratégias de avaliação. A pesquisa aborda a vertente teórica da Gestalt, expondo a forma como a abordagem pode ser usada para fundamentar um processo Psicodiagnóstico e dois métodos de avaliação que podem ser usados em um Psicodiagnóstico e sua contribuição. Antônio de Pádua Cesar Freire Jeneffer Gabriela Roque Serafim Professor (a) Ms. Joan Rios Fortaleza/Ceará, Março…

PSICODIAGNÓSTICO PSICODIAGNÓSTICO Avaliação psicológica = Processo para obter informações sobre aspectos psicológicos (A partir das informações: verificar, analisar, orientar, propor intervenção) é algo amplo. Envolve técnicas e uso de instrumentos para coletar dados. Psicodiagnóstico = Processo cuja avaliação que é feita com propósitos clínicos (É específico: investiga aspectos particulares) personalidade e funcionamento da pessoa PSICODIAGNÓSTICO Inicialmente o…

PSICODIAGNÓSTICO- 2015 LEITURAS SUGERIDAS/INDICADAS POR TEMA TEMA DA AULA: HISTÓRICO DO PSICODIAGNÓSTICO – PANORAMA GERAL Discutir o histórico do Psicodiagnóstico, dando ênfase as diferenças entre o Psicodiagnóstico Tradicional e o Interventivo. Discutir os desafios desta modalidade de atendimento. Leitura: • Ancona-Lopez, Marilia Contexto geral do diagnóstico psicológico In: Trinca, Walter (org.) Diagnóstico Psicológico – a prática clínica. São…

UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANASCURSO DE PSICOLOGIA ÉVELYN SILVA BERNARDO – RA: 438212-9 Psicodiagnóstico Interventivo Brasília 2012 O presente trabalho tem como função aprofundar no que se consiste o psicodiagnóstico interventivo, bem como a sua prática através do atendimento grupo e das visitas domiciliar e escolar. Primeiramente, cabe ressaltar a diferença entre o psicodiagnóstico compreensivo e o psicodiagnóstico interventivo. De acordo com Ocampo (1985…

PLANO DE ENSINO CURSO: Psicologia SÉRIE: 8° período DISCIPLINA: Psicodiagnóstico Interventivo CARGA HORÁRIA SEMANAL: 4 horas CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 88 horas I – EMENTA Histórico e bases epistemológicas do Psicodiagnóstico. Aspectos conceituais e teóricos do Psicodiagnóstico Tradicional e do Interventivo: diferenciação entre ambos. Avaliação do processo psicológico considerando as características da criança e de seus responsáveis por meio de intervenções para a construção de…

Psicodiagnóstico Introdução Um dos aspectos fundamentais na prática clínica é o processo diagnóstico que “tem origem na palavra grega diagnõstikós, que significa discernimento, faculdade de conhecer, de ver através de” (ARAÙJO, 2007, p. 129). Segundo a mesma autora essa atividade é compartilhada entre muitas profissões, mas especificamente em psicologia essa prática de avaliação, psicodiagnóstica, tem fundamental…

1) O que é psicodiagnóstico? Processo científico, limitado no tempo, que utiliza técnicas de investigação psicológica, individual ou não, procura entender os problemas, identifica e avalia aspectos específicos, classifica os casos e prever seus cursos possíveis, comunicando resultados e propondo soluções. 2) Qual a diferença entre psicodiagnóstico e avaliação psicológica? No psicodiagnóstico é obrigatório o uso das três técnicas investigativas: a observação, a inquirição e a testagem,…