Importancia Da Produção Textual Para Minha Vida Academica

de comparação. Os resultados apontam que os resumos, embora apresentem semelhanças, exibem diferenças relevantes, em relação à situação de produção, objetivos, posicionamento dos interlocutores, entre outras. Consideramos importante ensinar esse gênero no ensino superior, focalizando as funções desses dois tipos de resumo. Palavras-chave: Gêneros textuais acadêmicos; Resumo síntese; Resumo de planejamento de trabalho acadêmico. Abstract: The abstract is one of the most requested…

2.3 VISITA ORIENTADA A BIBLIOTECA CENTRAL 18 2.4 ESTRATÉGIAS DE LEITURA E DE PRODUÇÃO ESCRITA 19 2.5 LEITURA DE LIVROS E PRÁTICA DA METODOLOGIA DOS TRÊS OLHARES 25 2.6 INFORMAÇÕES IMPLÍCITAS E EXPLÍCITAS: EDITORIAL, ARTIGO DE OPINIÃO E CHARGE. 27 2.7 ARTIGO DE OPINIÃO - VIDA, DIREITO FUNDAMENTAL 33 2.8 AVALIAÇÃO DA PRODUÇÃO TEXTUAL COM BASE EM MECANISMOS LINGUÍSTICOS 36 2.9 ESTUDO DE REDUÇÃO TEXTUAL 38 2.10 PRIMEIRA AVALIAÇÃO 43 2.11 LEITURA, ESTUDO E ANÁLISE DE ARTIGO 49

seus interesses, conhecimentos e expectativas; que favoreça a sua participação; que respeite seus direitos em práticas e não somente em enunciados de programas e conteúdos; que se proponha a motivar, mobilizar e desenvolver conhecimentos que partam da vida desses sujeitos; que demonstre interesse por eles como cidadãos e não somente como objetos de aprendizagem. (ANDRADE, 2004, p.1). Construir uma EJA que produza seus processos pedagógicos, considerando quem são esses sujeitos, implica…

(APROPRIAÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO NA UNIVERSIDADE). Disponível em Acesso em 18/08/2011. Ciência, pesquisa e metodologia. Qual será á importância desses conceitos para o mundo acadêmico? Nota-se uma grande dificuldade e resistência por parte dos acadêmicos no desenvolvimento de suas atividades nas universidades. Quando se fala em atividades acadêmicas: projetos de pesquisa, resumos, fichamentos, monografias entre outras, provoca-se um grande alvoroço entres os alunos. Isso…

sacrificaram seus sonhos em detrimentos aos meus, sempre me auxiliando quando necessário, dando todo o apoio e força, acreditando e me acompanhando em todos os momentos importantes de minha vida. 4 AGRADECIMENTOS A Deus, em primeiro lugar, por ter me dado o dom da vida, pois Nele eu me fortaleço e tudo posso. A meus pais, Valdair e Tereza Carolina Lütke, que sempre lutaram ao meu lado todos os dias, me aconselhando tanto nos momentos difíceis como…

linhas para cada questão. Salientamos que esta atividade solicita uma leitura atenta e detalhada de cada um dos capítulos e do artigo. Nosso objetivo é que as reflexões possam contribuir com a sua apropriação conceitual, requerendo sua construção textual, sem qualquer cópia do conteúdo do caderno pedagógico ou de outros textos. Questão 1 O que significa conceber leitura como interação? Para responder essa questão, devem ser levados em consideração os seguintes aspectos: - a…

a mesma é gerida por uma direção formada por um(a) Diretor(a) e um vice-diretor(a), portadores de habilidades específica em pedagogia e autorizados pela SEMED. A escola conta com corpo docente e administrativo bem preparado para as atividades acadêmicas, pois, são graduandos (10%), graduados e especialistas (90%), dos quais estão sempre participando de cursos e treinamentos periódicos, para então trabalhar os educandos da melhor forma possível, a partir de suas realidades, para que se…

308), é definido como “idéia, desejo, intenção de fazer ou realizar algo no futuro.” Em geral, os projetos reúnem um conjunto de elementos para estruturar um plano de execução e operacionalizar a aplicação de recursos de qualquer natureza para a produção de bens e serviços (FRANÇA, 2007, p.78) Diante disso, pode-se então compreender um projeto, como sendo um roteiro de aplicação de recursos humanos, materiais e financeiros, dentro de um período pré-definido de tempo, com o intuito de…

GONÇALVES Produção textual avaliativa pertinente ao Estágio Curricular Obrigatório II PROJETO DE AÇÃO Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado 2 – VI período. Prof°: Adarly Rosana Moreira Goes Supervisora de Campo- Vânia Cristina S. Lima CRESS: 4251/19°região/GO Orientadora acadêmica – Carlos Eduardo Barbosa CRESS: 3747/19°região/GO. ITUMBIARA 2014 SUELY PEIXOTO BISPO GONÇALVES…

A IMPRENSA E A SOCIEDADE: UMA LEITURA PELOS GÊNEROS TEXTUAIS DO JORNAL THE PRESS AND SOCIETY: A READING BY GENRE OF TEXTUAL NEWSPAPER Amanda Canterle BOCHETT1 Sandra Maria do Nascimento de OLIVEIRA2 RESUMO A sociedade contemporânea vive em busca de informação, procurando ampliar seus conhecimentos através de uma leitura feita sobre o mundo. Associamos com isso o reconhecimento da imprensa, principalmente a escrita, como os jornais, que têm o seu devido valor por apresentarem informações