Importancia Da Motivação No Processo De Aprendizagem Aluno

MOTIVAÇÃO: UM CAMINHO PARA A APRENDIZAGEM SUMÁRIO RESUMO 4 ABSTRACT 5 1. INTRODUÇÃO 6 2. Referencial Teórico 8 2.1 Educação - pais e professores. 8 2.2 O professor como agente motivador. 8 2.3 O papel do Orientador Educacional na motivação para a aprendizagem do aluno. 10 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 16 RESUMO Atualmente a motivação dos alunos para a aprendizagem é o centro das atenções no processo educacional, uma vez que este…

desinteresse e desmotivação dos alunos nas aulas de Biologia Fernando Lima Vieira1 Glenda Moraes da Silva2 Juliane Pereira Santana Peres3 Elis Dener Lima Alves4 Resumo A motivação e o interesse dos alunos pelos estudos têm sido hoje uma das grandes preocupações de todos aqueles que estão diretamente ligados à educação. Diante desse fato, viu-se a importância de se fazer uma pesquisa para se averiguar quais sãos as causas que podem ou não levar os alunos à falta de entusiasmo e…

Apesar de sua importância para a aprendizagem, a motivação raramente recebe a devida atenção de professores e pesquisadores. Agora com o florescimento desta área de estudo denominada Psicologia Positiva surge um novo viés de estudo que podem discutir a importância do conhecimento e aplicação intencional de conceitos motivacionais, sob a influência de aspectos positivos que favoreçam ao desenvolvimento de escolares no decorrer do seu processo de formação. Nesta perspectiva, o professor…

Trabalho apresentado a disciplina de Português. Acadêmica: Mayara Fernandes Andrade R.a: 07020067 CASCAVEL – PR 2012 Souza,Iaine Ferreira Neves Inglez de. Estratégias de aprendizagem e fatores motivacionais relacionados.Educ. rev., 2010, no.36, p.95-107. ISSN 0104-4060/http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S0104-0602010000100008&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt. Nos dias pedagogos e psicólogos tem…

FATORES QUE INFLUENCIAM A APRENDIZAGEM Faz necessário compreender que nenhuma dessas dimensões possui primazia sobre a outra, uma vez que a construção sujeito se dá na relação dialética entre essas duas esferas: o interpsicologico, que diz respeito as relações interpessoais (relação sujeito – sujeito / sujeito – objeto) e o intrapsicologico, que compreende as idéias, valores, consciência. AUTO – CONCEITO( consiste na qualidade do tratamento que os “outros significativos” dispensam à…

A MOTIVAÇÃO NO PROCESSO ENSINO – APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DAS SÉRIES INICIAIS DO COLÉGIO MUNICIPAL ERALDO TINOCO MELO Artigo Cientifíco apresentado ao curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional da Faculdade Evangélica Cristo Rei, como requisito parcial de nota. Orientador: Profº: Gabriel Mauriz REMANSO – BA 2012 RESUMO Este artigo apresenta os resultados obtidos através de pesquisas feitas sobre motivação no espaço escolar, no

educador: Dar aos alunos razão para viver” Rubens Alves Justificativa Este trabalho justifica-se pela necessidade de ressaltar a importância da relação professor-aluno, mostrando que é possível ,e que a escola pode, por meio de intervenções, motivar , sensibilizar tanto alunos, quanto professores a repensarem suas ações no ambiente escolar. Otimizar o processo ensino-aprendizagem, levando em consideração que a figura do professor tem uma grande…

Motivação e Incentivação da aprendizagem Para haver uma boa aprendizagem por parte dos alunos, é necessário um planejamento de autoatividades por parte dos educadores. Com isso o aluno se mostra interessado e empenhado a aprender, demostrando sua motivação. Daí a importância de uma boa motivação durante o método de ensino. * Quintiliano, salientava a importância do interesse durante a aprendizagem. * Juan Luis Vives, dizia que além da importância do interesse, a influência da emoção

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I- FUNDAMENTOS Francisca Vânia dos Santos Silva A Psicologia da Educação e a Motivação. FORTALEZA-CE JUNHO / 2012 RESUMO A motivação dos alunos para a aprendizagem tornou-s o centro das atenções no processo educativo, uma vez que devemos analisar que a aprendizagem é um processo pessoal, reflexivo e sistemático que depende da busca pelas potencialidades do aluno, de maneira sozinha ou com a ajuda do educador. RESUMEN La motivación de los…

1970. Resumo A motivação é fundamental para que ocorra a aprendizagem. É ela que impulsiona o indivíduo a agir de determinada maneira, a buscar novos conhecimentos. Portanto a motivação influencia a aprendizagem em sala de aula, bem como o desempenho escolar do aluno. Por essa razão vem se constituindo como objeto de estudo para a psicologia e a educação. Esse trabalho inicia com o conhecimento das teorias focalizando o papel da motivação no processo ensino – aprendizagem, nos mostrando suas