Importancia Da Linguistica

TRABALHAR VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E GRAMÁTICA EM SALA DE AULA: UMA REFLEXÃO WORKING LANGUAGE VARIATION AND GRAMMAR IN THE CLASSROOM: A REFLECTION Bruno Gomes Pereira* Jennifer Silva e Silva Jéssica Bruna Menezes da Silva Resumo: Este trabalho parte de uma pesquisa maior, desenvolvida no curso de especialização, onde discutimos a respeito da problemática do ensino de gramática e variação linguística em sala de aula. Nesta abordagem, consideramos que tanto a variação…

inserido. E destas podemos destacar e buscar compreender melhor as três principais diversidades: • Diversidade histórica • Diversidade Cultural • Diversidade lingüística Diversidade e cidadania Ao longo dos tempos para se garantir o direito a cidadania de cada um as diversidades cultural, histórica e lingüística tem o objetivo de criar ações e articular redes para aumentar o nível de cooperação ampliando o envolvimento de cada um, potencializando as…

ensinar metalinguagem e o que é ensinar língua materna? Baseado nos pressupostos de João Wanderley Geraldi, o ensino da metalinguagem refere-se a ensinar gramática pela gramática, um ensino estático e que por vezes explica as defasagens linguísticas no interior das escolas, porém “culpado” não é apenas o professor, esta defasagem abrange outras esferas administrativas como: a má remuneração dos docentes e o pouco investimento do sistema. Geraldi ressalta que o ensino da…

consideradas economicamente desfavorecidas. A dimensão social do letramento: parte do pressuposto de que a introdução da escrita, numa determinada sociedade, pode trazer ao grupo conseqüências e transformações políticas, sociais, econômicas e lingüísticas. Essa dimensão sim defende ser impossível definir letramento sem a existência de uma analise sociocultural desse fenômeno. 3) Questão 3 (0,2) - Com base no que discutimos em nossas aulas e na leitura reflexiva que você…

aprimoramento de nossos conhecimentos, e também como objetivo principal o estudo das variações linguísticas, dando ênfase as variações (DIATÓPICA e DIASTRÁTICA), para que possamos entender melhor o significado de cada uma. Dessa forma, vamos iniciar o nosso trabalho conceituando e exemplificando. 2 DESENVOLVIMENTO VARIANTES LINGUÍSTICAS – A língua é sem dúvida, o código mais complexo que utilizamos para nos…

CARBONI, Florence. A Linguística confunde-se com a gramática e com a filologia.In:_ Introdução a Linguística. Belo Horizonte: Autentica, 2008 ,p.21-36. RESUMO Marilene Lima dos Santos1 A leitura do texto A Linguística confunde-se com a gramática e com a filologia, do livro Introdução a gramática Florence Carboni inicia fazendo uma reflexão sobre os poucos avanços do estudos linguísticos na Idade Media, apesar das inúmeras traduções de textos fundamentais do cristianismo, não resultou…

nuances da história da lingüística. Inicia-se na Grécia a formação da gramática moderna, e tendo como principal divulgadora desta estrutura gramatical, Roma que através de marcos terêncio varrão propôs duas dicotomias, a do papel da natureza na criação das palavras e anomalia da regulação do discurso. Percebe se que na idade média, houve um estudo mais profundo da linguagem, e foi na França que aparece a denominação (linguistique), em 1826. Observa se no estudo da lingüística…

A linguística é um estudo científico da linguagem; começou a ser usada em meados do séc. XIX; sua abordagem tradicional: filologia (desenvolvimento histórico da linguística, muito importante: gramática comparada). Ciência autônoma, dotada de princípios teóricos e de metodologias investigativas consistentes. A Gramática Tradicional: atitudes e métodos encontrados no período do estudo gramatical anterior do advento da ciência linguística. Essa tradição de estudo tem mais de 2.000 anos.…

LINGUÍSTICA APLICADA E O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA NO BRASIL Tatiana da Silva Leal Universidade Federal de Goiás/Campus Jataí (Graduação em Letras) RESUMO: Neste texto apresento uma reflexão acerca da Linguística Aplicada (LA) no Brasil. A reflexão tem como objetivo observar quando a LA chegou ao nosso país bem como discutir suas contribuições que esta deixou ao ensino de língua. Menciono também o que pode ser melhorado e como isso pode acontecer, demonstrando a amplitude desta…

Resumo do texto: “Por uma Linguística Aplicada Indisciplinar”, de Luiz Paulo da Moita Lopes. O objetivo do livro é apresentar para o leitor brasileiro as mudanças substanciais na/da LA desde o final da década de 80, ao longo dos anos 90 e no decorrer dos primeiros anos deste novo século. A LA estava voltada principalmente nas décadas de 60 e 70 para o ensino-aprendizagem de línguas e atrelada à língua inglesa e aos interesses políticos e econômicos dos países onde o inglês é falado.…