Importancia Da Leitura No Jardim De Infancia

CONCEPÇÃO DE INFÂNCIA E DE EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR DIFERENCIADO NA UMEI MÃE MARGARIDA SOUSA, Gleicy Aparecida de – UFMT gleicysousa@hotmail.com.br RODRIGUES, Eglen Silvia Pipi – UFMT eglenrodrigues@gmail.com Grupo de Trabalho: Educação Infantil Agência Financiadora: não contou com financiamento Resumo O texto aqui apresentado refere-se a um relato de experiência que buscou investigar as concepções de infância e educação dos profissionais de uma Unidade…

as crianças fiz com que elas ficassem atentas e participassem da história,obtendo êxito ao terminá-la. A importância de contar histórias para as crianças Este relato inicia-se numa tarde do começo do mês de outubro de 2011,quando me reunir com um grupo de 3 crianças ambas de 4 anos, para lhe contar a história da Cinderela. Acomodei as crianças no jardim de minha casa para que elas se sentissem a vontade,fiquei em uma posição que permitiu que as crianças…

valor do trabalho .Nas salas de aula as crianças aprendiam a obedecer através de um comando por apito, uma educação tipo militarista. A construção de concepções teóricas sobre a educação da infância Na idade moderna, com a urbanização e a Revolução Industrial, séculos XVIII e XIX, enfatizou a importância da educação para o desenvolvimento social. A criança passa a ser o centro do interesse educativo dos adultos, vista com um sujeito que necessita de cuidados e que tem suas…

estimular a criança através da apresentação de livros infantis, da contação de estórias, cantigas e conversando com ela. Esses estímulos contribuem para a aproximação do mundo falado e escrito. Importante a escola de educação infantil ter um cantinho da leitura para essa faixa etária, oferecendo livros variados, de tecido, plástico, coloridos e bem ilustrados, que despertem a curiosidade e que possam ser manuseados e até levados a boca. Seguindo Piaget aos 2 anos a criança entra…

infantil no município de Ituaçu/BA, tendo como universo a Creche Municipal Tia Clety, fundada em 1990. Nosso objetivo é identificar, historicamente, a importância dessa instituição na formação inicial dos educandos do município. Para alcançar essa meta buscamos contribuições de teóricos que se debruçam, tanto sobre a história da educação da infância quanto sobre as práticas pedagógicas nessa modalidade de ensino. Esses estudiosos e seus estudos contribuíram sobremaneira com a análise dos…

Orientador e Supervisor escolar. Os mesmos foram realizados nas Escolas Raimundo de Oliveira Mesquita, situada na Travessa 25, n°1858 setor 04, e no Jardim de Infância Beija flor, localizado à Avenida 13 de Setembro n°1885, Setor 01, o mesmo foi realizado nos dias 07/11/2011 à 21/11/2011, nesta cidade de Costa Marques. O estágio foi realizado através da leitura de um manual de estágio, disponibilizado pelos orientadores do curso, com fundamentação teórica. Durante este estágio,…

para a fase adulta. PESQUISADORES CONTRIBUIÇÃO Emília Ferreiro (1936 á atual) Destaca-se por sua importante contribuição à educação, por ter desenvolvido uma concepção diferente dentro do processo de alfabetização, enfatizando a escrita e a leitura. No século XX os antropólogos e sociólogos discutiam as privações culturais, organização do trabalho e educação infantil. No mesmo período ocorreu à profissionalização doméstica, tendo como a mãe uma profissional do lar, enquanto…

os tempos na Educação Infantil e possibilidade de fomentar espaços narrativos, visando tanto a formação de cidadãos, quanto para a qualidade da educação oferecida. A metodologia utilizada na pesquisa foi buscada nos Estudos da Infância e inspirada na sociologia da infância e no campo da antropologia da criança, do qual incorporamos à pesquisa um leve viés etnográfico, e ainda concepção de pesquisa com as crianças e não sobre ela. Foram úteis e produtivos os registros em diário de campo e…

Antônio Satte Cristiane Lumertz Klein Domingues Faculdade Inedi – CESUCA Faculdade Porto Alegrense – FAPA 1 INTRODUÇÃO A educação da criança que frequenta a Educação Infantil requer planejamento adequado à faixa etária e às peculiaridades da infância. Para isso, o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI) (BRSIL, 1998) traz orientações para o trabalho pedagógico docente, trata-se de um documento construído especialmente para os profissionais da área da…

Froebel que foi criador do jardim de infância, para ele a escola é um ,local onde os alunos devem aprender as coisas importantes da vida na qual o brinquedo tem um papel fundamental. Abordaremos também a importância da atividade lúdica para a criança e o que a brinquedoteca pode proporciona para o aprendizado. Realizaremos algumas brincadeira lúdicas com autoria do grupo registrado em fotos. Concepções de Froebel sobre a infância e a educação A pedagogia da infância de Froebel,…