Importancia Da Interrogação Para O Pensamento Filosofico

exigentes vigentes no Ensino Superior, assim como um amparo de conhecimento organizacional, embasado em normas técnicas para a confecção de projetos com propósitos voltados à pesquisa. Possibilitar ao educando condições de conhecimento filosófico para qualificá-lo na fundamentação teórica para a ação da pesquisa; Promover aperfeiçoamento, atualização e qualificação para a metodologia da pesquisa; Garantir acesso aos conhecimentos notórios pertinentes da metodologia voltando os mesmos

teoria estudada. Então, bom estudo e lembrem-se: Em caso de dúvidas, entrem em contato pelo ambiente virtual. Até mais! 5 Unidade: Introdução à Reflexão Filosófica Contextualização Vamos iniciar nosso trabalho, contextualizando a importância da Filosofia através de um texto de Karl Jaspers. Leia com atenção! O Texto vale a pena! A filosofia no mundo Mas como se põe o mundo em relação com a filosofia? Há cátedras de filosofia nas universidades. Atualmente, representam…

RESUMO A AURA DA FILOSOFIA: OS PRÉ-SOCRÁTICOS A Pólis e o Nascimento da Filosofia- O declínio do mundo dos mitos A filosofia nasceu na Grécia por volta do século VI (ou VII) a.C. Surge promovendo a passagem do saber mítico ao pensamento racional, sem romper bruscamente com todos os conhecimentos do passado . A passagem do mito a razão, significa precisamente que já havia, de um lado, uma lógica do mito e que ,de outro lado ,na realidade filosófica ainda esta incluído o poder lendário. A

a atenção para a importância da explicitação dos pressupostos filosóficos que as fundamentam. Podemos reunir as abordagens em três grandes grupos, a partir das suas concepções de homem e de mundo, o que resultará em definições de objetos próprios de trabalho, de objetivos diferentes e técnicas específicas para cada grupo: Grupo I: abordagens que centram seu enfoque sobre o comportamento. Situam-se aqui as abordagens de orientação Behaviorista, que têm como fundamento filosófico o…

significados transitórios sobre o objeto de estudo, reorganizando-se em novas relações e aplicando, em outros contextos, os saberes já construídos. Ensinar Língua Portuguesa é ensinar a pensar, a refletir, a construir os sentidos do texto, a organizar o pensamento, a argumentar, a expor, a exprimir sensações, opiniões e sentimentos. Ensinar Língua Portuguesa é programar atividades de reflexão e uso da língua que possibilitem aos alunos o saber ouvir, a produção de discursos variados e…

é puramente intelectual nem alheia às emoções. • Seu conhecimento não é livresco, mas vivo e em processo de se fazer; o conteúdo é a experiência cotidiana. • Guia-se pelo princípio de que nada sabe e, desta perplexidade primeira, inicia a interrogação e o questionamento do que é familiar. • Ao criticar o saber dogmático, não quer com isso dizer que ele próprio é detentor de um saber. Desperta as consciências adormecidas, mas não se considera um "farol" que ilumina; o caminho…

de o realizar ou, pelo menos, de se aproximar dessa imagem, dessa normatividade. Mas o elo entre educação e antropologia passa também, em Sócrates, pela axiologia e, mais especificamente, pela ética. Ao interrogar-se sobre o homem - e esta é a interrogação primeira e mais fundamental de toda a filosofia, a questão fundante de todas as questões - isso significa que o homem é, entre todos os "objectos", o mais valioso, (ele vale por si mesmo e em si mesmo, o seu valor é supremo e incondicional) e,

Silenciosas” e “Atitude Filosófica” .............................................................. 16 08. A Origem da Filosofia .................................................................................................. 17 09. O Conhecimento Filosófico ........................................................................................ 18 10. Filosofia e Preconceitos ................................................................................................19 11. O…

2. A FILOSOFIA É GREGA A Filosofia, entendida como aspiração ao conhecimento racional, lógico e sistemático da realidade natural e humana, da origem e causas do mundo e de suas transformações, da origem e causas das ações humanas e do próprio pensamento, é um fato tipicamente grego. Através da Filosofia, os gregos instituíram para o Ocidente europeu as bases e os princípios fundamentais do que chamamos razão, racionalidade, ciência, ética, política, técnica, arte. Evidentemente, isso não quer

enquanto que a oralidade na sua flexibilidade permite uma correção, uma reformulação. Isto na verdade pode ser visto como um grande elogio do método socrático, da interrogação oral. Lembrando que Sócrates não deixou nada escrito, é possível que Sócrates tenha defendido essa tese. E a oralidade é um instrumento muito mais eficaz, filosófico do que propriamente o texto escrito. Isso é uma pequena fala de Sócrates, que retoma no fim do diálogo Fédon. Basicamente são esses diálogos que…