Importancia Da Filosofia Moderna

Contexto histórico da época O contexto histórico da época (século XVII), quando estudado é muitas vezes baseado nas obras de René Descartes. Esse período é tradicionalmente reconhecido como o início da Filosófica Moderna, onde solidificou-se o conceito de subjetividade e surgiu a moderna epistemologia. Tendo como consequência a ruptura com a doutrina Escolástica, e Aristotélica. Novas metodologias surgem: Inaugura-se o método indutivo (observar e descrever fatos empíricos, organizar…

filosófica se transformou na ideologia do iluminismo francês e, no contexto religioso, criou uma atitude crítica em relação à revelação, que culminou na defesa de uma religião natural. Racionalismo Cristão O racionalismo cristão consiste em uma filosofia espiritualista sistematizada por Luís de Matos e que surgiu graças a uma separação do movimento espírita brasileiro. Seguidores dessa doutrina afirmam que o racionalismo cristão é uma ciência e não uma religião, e tem como objetivo…

Federal de Lavras – UFLA Centro de Apoio à Educação a Distância – CEAD DESCARTES E O NASCIMENTO DA FILOSOFIA MODERNA Guia de Estudos André Chagas Ferreira de Souza João Geraldo Martins da Cunha Lavras/MG 2013 Ficha Catalográfica Preparada pela Divisão de Processos Técnicos da Biblioteca da UFLA Souza, André Chagas Ferreira de. Descartes e o nascimento da Filosofia Moderna : guia de estudos / André Chagas Ferreira de Souza, João Geraldo Martins da Cunha. –…

vol. CADERNO HUMANAS AVANÇADA filosofia autor, Wellington Cunha módulo 01 Filosofia Moderna pag, 01 01 X) intensificou-se, na Europa, a produção comercial provocada principalmente pela emigração do homem do meio rural para as cidades (burgos). Essa emigração foi aos poucos desestruturando o sistema feudal. Para tentar “frear” essa fuga urbana, os senhores feudais começaram a dotar uma forma diferente de relação com os servos, na medida em que o servo passou…

SOCIEDADE EDUCACIONAL PROFESSOR JOSÉ DE SOUZA HERDY RENÉ DESCARTES Duque de Caxias, julho de 2014 RENÉ DESCARTES ORIENTADOR: Prof. Fabiana Trabalho apresentado para obtenção de nota na disciplina filosofia no 2º trimestre, sob a orientação do Prof. Fabiana da turma 1228 A. Duque de Caxias, julho 2014 SUMÁRIO…

Filosofia na educação básica “Verdadeira filosofia consiste em reaprender a ver o mundo” (Merleau-Ponty) Desde o fim da ditadura militar, com o processo de redemocratização do país, a filosofia vem paulatinamente ganhado espaço na educação básica brasileira, seja como conteúdo transversal como propunha a Lei de Diretrizes e Bases da Educação ou como disciplina obrigatória, conforme estabelece uma resolução de agosto de 2006, assinada pelo então presidente da república

IJUÍ 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .........................................................................................................4 2 CORRENTES FILOSÓFICAS DA EDUCAÇÃO.......................................................5 2.1 A FILOSOFIA EM BUSCA DA VERDADE.............................................................5 2.2 O NATURALISMO.................................................................................................6 2.3 O POSITIVISMO............................

A filosofia nos tempos de hoje A Filosofia nos tempos de hoje: algumas questões básicas na formação crítica do sujeito contemporâneo Alex Sander da SILVA1 RESUMO: o artigo discute o ensino da filosofia a partir do debate entre o moderno e o pós-moderno, no espaço educacional. Nesse sentido, desenvolve uma argumentação sobre os deslocamentos paradigmáticos da modernidade, a fim de identificar na crise e na crítica da razão uma tendência à “desrazão”. Todavia, os ideais da racionalidade

consta nas Aulas do e-book Filosofia, a reflexão filosófica apresenta características específicas. Explique cada uma delas. Em seguida, escreva de modo coerente e devidamente fundamentado sobre a importância da reflexão filosófica para a saída das chamadas “zonas de conforto” e conquista das “zonas de aprendizagem” propostas pela mensagem do " ¿Te atreves a soñar?" . Resposta: Radical - Na realidade utilizamos um sentido diferente da filosofia. Na filosofia, usamos a palavra…

TEIXEIRA, Anísio. Pequena introdução à filosofia da educação: a escola progressiva ou a transformação da escola. 6.ed. Rio de Janeiro: Dp&A, 2000. 173p. Resenha Miguel da Silva Rossetto – UPF – Passo Fundo/RS O livro Pequena introdução à filosofia da educação: a escola progressiva ou a transformação da escola, de Anísio Teixeira, repensa as reformulações e/ou renovações que às escolas se destinam no longo de sua história. O autor apresenta algumas preocupações centrais ao se…