Importancia Da Filosofia Moderna

Os Fundamentos Sócio Filosóficos da Educação são as bases teóricas que sustentam o sistema educacional, e, essas bases, como do próprio nome se deduz, possui um cunho sociológico e filosófico. Tomar a Filosofia e a Sociologia como pilares para a educação é, na nossa opinião, correto e importante por causa do tipo de conhecimento que elas geram, da sua qualidade informacional. Pois, dentre as várias formas de se conhecer, o conhecimento filosófico, que tenta usar a racionalidade como…

......................7 6. A Matemática de René Descartes.............................................................8 6.1 O Método Cartesiano................................................................................8 7. Relação com a Filosofia Tradicional.........................................................9 7.1 Importantes Obras...................................................................................10 8. O Ceticismo e Descartes........................................

2/28/14 A FILOSOFIA Breve História da Filosofia É"ca e Prá"cas Sociais – Aula 1 Profa. Helena 2013/2 FILOSOFIA? A palavra Filosofia vem do grego. Philo = “amizade e amor fraterno” Sofia = “sabedoria” Filosofia indica, portanto, a disposição interior de quem es"ma o saber, ou o estado de …

início na estruturação do mundo nos dias atuais. Analisaremos de uma forma bastante resumida com o quadro abaixo: Idade Média Idade Moderna Idade Contemporânea Teocentrismo Iluminismo Antropocentrismo Monarquia Revolução Francesa Democracia Economia agrária Revolução Industrial Economia Industrial Podemos assim visar que a importância de Marx, Durkheim e Weber, está ligada ao fato de que eles foram alguns dos principais autores, os quais responderam às…

Tutora AD: Antônia Lucineire de Almeida. Matão/SP 2012 Introdução A filosofia na educação é uma interação na formação do ser humano onde questiona os problemas sociais, ambientais, culturais, econômico, éticas e valores. Os filósofos têm a função de mediador na educação como: interagindo, compreendendo, compartilhando, trocando informações com sabedoria e indicando o melhor caminho para sua vida. Filosofia é aprender com o conhecimento, mas acima de tudo respeitando a…

A análise antropológica da alteridade e da diversidade cultural negro, índio. A produção cultural, a expressão e a ordenação do real. O simbólico e sua importância no meio cultural. O pluralismo cultural. O poder simbólico e suas relações com o mundo. O preconceito e suas variáveis: a auto afirmação e a inserção social , a discriminação, a exclusão e a marginalização cultural. O simbólico e os meios de comunicação. A dimensão simbólica das interações sociais. Cultura e identidade…

Filosofia africana Filosofia africana:é um termo disputado, usado em maneiras diferentes por diferente filósofos. Embora gastam seu tempo que faz o trabalho em muitas áreas diferentes, como , é feita exame acima com um debate a respeito da natureza da filosofia africana próprio. Embora isto é criticado frequentemente (com alguma razão) como sendo sterile e self-absorbed, pode não obstante fornecer introspecções úteis na natureza da filosofia no general Definição de Filosofia: é o…

Resumo da Parte 1 do livro: VOLPATO, G. L. Ciência: da filosofia à publicação. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2013. NOÇÕES DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA EMPÍRICA O autor faz um breve relato nesta parte inicial do texto sobre como se originou as duas abordagens que ele denomina de: a) racional, na qual predomina o uso da razão, da lógica para demonstrar e construir ciência; b) empírica, através da qual os resultados são obtidos através de comprovações e evidências empíricas, geralmente…

Um Passeio através das Aulas de História e Filosofia da Educação Introdução Uma das principais tarefas da disciplina História e Filosofia da Educação é analisar e entender o conceito que se tem de educação.Atualmente quando se fala em educação ouvem-se discursos como: "educação é direito de todos", "educação é investimento", “educação é o caminho para o desenvolvimento", etc. Mas o que realmente será essa educação, em que tanto se fala? Será que todos os que falam sobre a educação

DISCIPLINA: Filosofia Geral e do Direito TURMAS: 1º Período (manhã, tarde e noite) CARGA HORÁRIA: 60 hora/aulas PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 2013.1 DOCENTE: Prof. Dr. Daniel Alves Magalhães COORDENADORA: Profa. Ms. Claudia Lessa 2. EMENTA Uma abordagem histórico-filosófica dos problemas do conhecer, do ser e do valor e sua relevância para compreensão dos fundamentos do Direito e do Estado. Os grandes problemas da Filosofia e sua articulação com o Direito. Novas tendências da…