Importancia Da Declaração De Salamanca

os alunos, a fim de tornar possível, um ambiente educacional inclusivo. BRASIL. Declaração de Salamanca e linha de ação sobre necessidades educativas especiais. Brasília: UNESCO, 1994, Que influenciou na formulação das políticas públicas educativas inclusiva. O primeiro tópico relata um pouco da história da Educação Inclusiva no Brasil, a Política Nacional da Educação Inclusiva e a Declaração de Salamanca. O segundo tópico nos trás a reflexão das práticas…

deficientes, direito assegurado pela LDB 9.394/96 e por todo um conjunto de leis, diretrizes e orientações oficiais que compõem a reforma da educação no País. Uma série de documentos internacionais, a saber: Declaração Mundial sobre Educação para Todos (Jotiem, 1990) e Declaração de Salamanca (1994), em especial - tem orientado a adoção de políticas públicas inclusivas no Brasil. Tais documentos apresentam-se como estratégias para a concretização de políticas compensatórias aos custos…

emocionais, de ser recebido em qualquer escola. A escola deve incluir a todos, reconhecer a diversidade, não ter preconceitos contra as diferenças, deve atender as necessidades de cada um (Batista, 2006). A temática da Inclusão passou a ganhar maior importância nas questões educacionais a partir da década de 90. Antes, o que predominava era uma educação chamada de “especial”. A Constituição Federal diz no artigo 208 que é dever do Estado garantir o atendimento educacional…

seus direitos garantidos, sendo um deles, o direito de freqüentar a escola. Varias conferências mundiais foram realizadas ao longo dos últimos anos sobre educação, onde se discutem metas e objetivos a serem alcançados, sendo uma delas a declaração de Salamanca de 1994 que abordou temas da educação especial e assinou acordos de cooperação entre os países, que se comprometeram a colaborar e contribuir com a integração total das crianças com necessidades especiais em escolas normais,…

esta pesquisa, pretende-se avaliar como se processa a inserção da pessoa com deficiência no contexto social e escolar seus direitos como cidadãos, seu acesso às possibilidades de interação, comunicação e construção de conhecimento, abordando a importância da acessibilidade, nesta pesquisa podemos perceber que a educação inclusiva é uma prática que ainda está sendo construída que há um longo caminho a ser percorrido. Conclui-se que a inclusão é um processo em construção, não existindo um conceito

raciais, étnicos, religiosos, de gênero e outros" 4.Disserte sobre a Declaração de Salamanca. E o que mudou no Brasil depois dela. Analisar a década após a Conferência de Salamanca não é uma tarefa fácil, seja pela dificuldade em afirmar ou negar que as mudanças ocorridas no nosso sistema educacional devem-se às diretrizes de ação nela propostas para a elaboração dos planos nacionais de educação, seja porque a magnitude e importância do trabalho exigiriam a produção de um relatório…

sobre a Declaração de Salamanca A globalização, enquanto (também) espaço de partilha de vivências culturais e socioeducativas relevantes para a construção de um mundo mais solidário, inclusivo, humanista, gerou a necessidade de consensos doutrinais e formas de ação que efetivassem, na sua plenitude, o consagrado na Declaração Universal dos Direitos do Homem. Percorridas quase cinco décadas (desenvolvidos inúmeros contributos em todas as áreas do Conhecimento e práticas estruturadas…

da educação inclusiva são os conhecimentos do professor, os mesmo têm que ter conhecimentos teóricos que lhes proporcionarão uma maior segurança e confiabilidade no seu trabalho, portanto, em face das mudanças, cada vez mais tem sido reiterada a importância da preparação de profissionais e educadores, em especial do professor de classe comum, para o atendimento das necessidades educativas de todas as crianças, com ou sem deficiências. Portanto, a partir desse momento a criança passa a…

revisados e aprovados na sessão plenária de encerramento da Conferência em 9 de março de 1990. Esses documentos compõem a Declaração Mundial sobre Educação para Todos e o Plano de Ação para Satisfazer as Necessidades Básicas de Aprendizagem, publicados pela UNICEF – Fundo das Nações Unidas para a Infância – em maio de 1991. Neste trabalho porem, será enfatizada a Declaração Mundial sobre Educação para Todos. As principais motivações para a realização da conferência, tanto…

sentido, os objetivos do presente trabalho, visam contribuir para a compreensão de que a Educação Inclusiva é uma ação que entende por auxiliar no direito a educação e que contribui para a inclusão do sujeito no âmbito educacional. A Declaração de Salamanca(1994), esse é um grande avanço, mas o desafio é ainda maior, por em prática todo o conteúdo desse documento requer muito mais que Lus para normatizá-los, é preciso profissionais qualificados,corações abertos ao processo, é…