Implicacoes E Equivalencias Logicas

grupo de professores de uma das escolas incluídas no primeiro período da pesquisa, a necessidade de examinar, também, seus efeitos, especificamente nos alunos, focalizando o desempenho escolar. Essa demanda foi confrontada com uma outra, fruto de implicações dos coordenadores da pesquisa, e ampliada no sentido de escapar de uma avaliação quantitativa apontando para uma reflexão sobre a qualidade do ensino no Brasil e o impacto do trabalho com a arte na formação do sujeito. Como passos…

• Caso ocorra uma falha, o software apresente capacidade de restabelecer? • É possível armazenar todos dados após a recuperação, em caso de falhas? USABILIDADE Esforço necessário para a utilização do sistema, baseado em um conjunto de implicações e de condições do usuário. • Inteligibilidade: facilidade de entendimento dos conceitos utilizados no produto de software. • O software apresenta interface de fácil entendimento? • O software possui facilidade no…

sob autorização da Secretaria Municipal de Assistência Social de Cariacica. Esta pesquisa nos possibilitou verificar que a política de assistência social de Cariacica é determinada por fatores políticos, econômicos e ideológicos que pertencem a uma lógica mais ampla. A partir deste entendimento foi possível fazer a caracterização de como estas determinações incidem em Cariacica, demonstrando uma discrepância entre o direito garantido por lei e a realidade encontrada. A Política de…

conteúdos complementares Sub-núcleo 1 Sub-núcleo 2 3.6.5. Núcleo de atividades complementares Conteúdos complementares 3.7. 3.8. 3.9. 3.10. Duração Mínima Estrutura Curricular do Curso (proposta) Cadastro de Disciplinas, pré-requisitos e ementas Equivalências • Quadro 1 • Quadro 2 3.11. Sistemática de avaliação: ensino-aprendizagem no Curso 3.10.1. Suporte para funcionamento do ensino-aprendizagem no curso 3.10.2. Acompanhamento e avaliação do Projeto Político Pedagógico 4.…

PRODUÇÃO DA SUBJETIVIDADE HUMANA HOMO VIRTUALIS: THE LINK BETWEEN THE TECNOLOGICAL DEVELOPMENT AND THE HUMAN SUBJECTIVITY PRODUCTION Fernanda Lima Zanata (UNIVAG)1 Andrea Jakubaszko (UNIVAG)2 Resumo: Este trabalho tem como objetivo compreender as implicações do desenvolvimento tecnológico sobre a produção da subjetividade humana. Para tanto, privilegia uma concepção da subjetividade associada à relação imaginária que caracteriza a conexão do Homo com o mundo que o cerca, através…

sua finalidade num produto ou numa obra: as técnicas e as artes e seus valores (utilidade, beleza, etc.). 3º. O do conhecimento da capacidade humana de conhecer, isto é, conhecimento do próprio pensamento em exercício. Aqui, distinguem-se: a lógica, que oferece as leis gerais do pensamento; a teoria do conhecimento, que oferece os procedimentos pelos quais conhecemos; as ciências propriamente ditas o conhecimento do conhecimento científico, isto é, a…

Teste intermedio – Matéria Filosofia 11º ano 1. Argumentação e Lógica Formal * Distinção validade – verdade No dia a dia, tiramos conclusões a partir de determinados dados, aduzimos razões para defender determinadas posições defendidas por outros, numa palavra, utilizamos argumentos. Lógica – disciplina que estuda os princípios que os argumentos têm de observar para serem corretos, isto é, logicamente válidos. Investiga a validade do pensamento discursivo, a fim de evitar erros e…

produtivas e centralização do capital (CHESNAIS, 1996), resulta não só na “re-localização” dos investimentos e atividades produtivas, mas na “polarização da riqueza”. Assim, longe de produzir um cenário de integração entre as diversas regiões do globo, a lógica seletiva do capital atinge de maneira distinta determinadas regiões e camadas sociais, resultando numa distribuição desigual dos impactos e riscos decorrentes das atividades produtivas (­CHESNAIS; SERFATI, 2003). A partir de…

de Colofon (c.580-480 a.C.) — Heráclito de Éfeso (/7.C.500 a.C.) Escola italiana: Caracteriza-se por uma visão de mundo mais abstrata, menos voltada para uma explicação naturalista da realidade, prenunciando em certo sentido o surgimento da lógica e da metafísica, sobretudo no que diz respeito aos eleatas. — Pitágoras de Samos (/7.C.530 a.C.), Alcmeon de Crotona (//.início séc.v a.C.), Filolau de Crotona (//.final séc.v a.C.) e a escola pitagórica. — Parmênides de Eléia (fl.c.500 a.C.)

coletivo da categoria para a definição de um perfil da profissão: valores que a orientam, competências teórico-metodológicas e operativas e prerrogativas legais necessárias à sua implementação, 15 41° A relação contratual supõe equivalência entre compra e venda de mercadorias do mesmo valor e exige um conjunto de códigos que formalizam e institucionalizam as relações de propriedade inerentes às relações de produção que dão vida a essa sociedade. 15/16 42º …