java

de memória, função malloc() e função free(). 2. Fazer a leitura do capítulo 4: Filas e Listas do livro texto da disciplina de Estrutura de Dados (TENEMBAUM, A.; LANGSAM, Y.; AUGESTEIN, M. Estrutura de Dados usando C. 1ª ed. São Paulo: Pearson, 2005. p. 223 a 265) focando a leitura na implementação de Listas Ligadas. 3. Fazer a leitura do material de aula: Lista Simplesmente Encadeada. Disponível em: . Acesso em: 26 mar. 2012. Focar a leitura na implementação de listas simplesmente encadeada. Passo 2 (Equipe) 1. Fazer um programa em Linguagem C que crie uma estrutura de dados voo(struct voo) para a empresa VOEBEM, que servirá para implementar funções para controle da lista dos voos. A estrutura voo deve ser implementada de forma dinâmica e deve conter os seguintes dados:  número do voo;  data do voo;  horário do voo;  aeroporto de Saída;  aeroporto de Chegada;  rota;  tempo estimado de voo;  passageiros a bordo; 2. Implementar a função cadastrarVoo() que deve permitir o cadastro de um novo voo; 3. Implementar a função consultaVoo() que deve permitir obter as informações do voo com base na digitação do número do voo; 4. Implementar a função removeVoo() que permita a exclusão de um determinado voo. Sistemas de Informação – 3ª Série – Estrutura de Dados Thiago Salhab Alves Pág. 6 de 9 Passo 3 (Equipe) 1. Fazer um programa em Linguagem C que implemente a estrutura passagem (struct passagem) para a empresa VOEBEM que servirá para implementar funções para

que implemente a estrutura passagem (struct passagem) para a empresa VOEBEM que servirá para implementar funções para controle da lista de passagens aéreas vendidas. A estrutura passagem deve ser implementada de forma dinâmica e deve conter os seguintes dados:  número da Passagem;  número do Voo;  data Embarque;  horário de Embarque;  portão de Embarque. 2. Implementar a função cadastrarPassagem() que deve permitir o cadastro de uma nova passagem; 3. Implementar…

Conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos. Desenvolver e/ ou utilizar novas ferramentas e técnicas. Avaliar criticamente a operação e a manutenção de sistemas. Produção Acadêmica     Relatório 1 - Estrutura de Dados. Relatório 2 - Listas Ligadas. Relatório 3 - Filas e Pilhas. Relatório 4 - Grafos. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão: …

concretização desta solução.  Capacidade de abstração, representação, organização e viabilização de soluções de software para diferentes domínios de aplicação.  Habilidade em tomar decisões e saber implementá-las. Produção Acadêmica Relatório 1 - Estrutura de Dados. Relatório 2 - Listas Ligadas. Relatório 3 - Filas e Pilhas. Relatório 4 - Grafos. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos…

fundamentada no livro-texto da disciplina, que deverá ser utilizado para solução do desafio: TENEMBAUM, A.; LANGSAM, Y.; AUGESTEIN, M. Estrutura de Dados usando C. 1ª ed. São Paulo: Pearson, 2005. ETAPA 1 (tempo para realização: 5 horas)  Aula-tema: Introdução à Estrutura de Dados. Alocação Estática de Memória. Esta atividade é importante para que você conheça os fundamentos de Estruturas de Dados e à Alocação Estática de Memória. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos…

representação, organização e viabilização de soluções de software para diferentes domínios de aplicação. . Habilidade em tomar decisões e saber implementá-las. Produção Acadêmica . Relatório 1 - Estrutura de Dados. . Relatório 2 - Listas Ligadas. . Relatório 3 - Filas e Pilhas. . Relatório 4 - Grafos. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão: .…

A T IVIDADES P RÁTICAS S UPERVISIONADAS Ciência da Computação 3 ª . Série Estrutura de Dados A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino - aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervi sionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. …