Implementação Software De Gestão Escolar

soluções. PALAVRAS CHAVES: GNU/Linux; Sistema Operacional livre; enota; e-cidade; i-educar. ABSTRACT The work addresses the question of the growth of free software in order to bring the same benefits for the public sector, focused mainly in the municipal environment. Thus, the paper describes the types of existing software, its qualities and cost savings with its implementation. Thus, the work is not intended to be exhaustive but rather to give the reader a condensation of…

FUNDAMENTOS E ARQUITETURA DE COMPUTADORES Carga horária total: 240 h/a – 200 h EMENTA: Evolução Histórica dos Computadores, Componentes de Hardware e Software, Representação de Dados, Sistemas de Numeração. Introdução, Tipos e Evolução das arquiteturas. CONTEÚDOS: Histórico e evolução dos computadores; Conceitos de hardware e software; Tipos de sistemas e linguagens; Entrada, processamento e saídas de dados; Bit e bytes e seus múltiplos; Sistemas Numéricos e sua…

DAS ATIVIDADES PROFISSIONAIS 2.1 ATIVIDADES TÉCNICAS DE COMPLEXIDADE INTELECTUAL 2.1.1 ATIVIDADE 1 - CÓDIGO 101 - Analista de Sistemas Operacionais 2.1.1.1 Área de Atuação: Recolher informações de necessidades e buscar soluções tecnológicas de Software para as demandas surgidas; Monitorar e supervisionar os Sistemas Internos; Elaborar diagnósticos de ambientes de servidores sob sistemas operacionais com plataforma Windows, Linux e Unix; Guiar e orientar no desenvolvimento de…

FUNDAMENTOS E ARQUITETURA DE COMPUTADORES Carga horária total: 240 h/a – 200 h EMENTA: Evolução Histórica dos Computadores, Componentes de Hardware e Software, Representação de Dados, Sistemas de Numeração. Introdução, Tipos e Evolução das arquiteturas. CONTEÚDOS: Histórico e evolução dos computadores; Conceitos de hardware e software; Tipos de sistemas e linguagens; Entrada, processamento e saídas de dados; Bit e bytes e seus múltiplos; Sistemas Numéricos e sua…

suplementares I 2.3 Glossário I 2.4 Projeto (Análise e Projeto) Modelo de Projeto 3.1 Documento de arquitetura de software 3.2.2, 3.2.5, 3.2.6, 3.2.7 Modelo de dados 3.2.1 Implementação Modelo de implementação 3.2.3, 3.2.4 Gestão de Projeto Plano de desenvolvimento de software Teste Modelo de teste Ambiente Pasta de desenvolvimento Observações importantes: 1- A lista de caso de…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 6 2 OBJETIVO 7 3 TRAJETÓRIA DURANTE O ESTÁGIO I 8 3.1 DISCIPLINAS X PRÁTICAS 8 4 TRAJETÓRIA DURANTE O ESTÁGIO II 11 4.1 IDENTIFICAÇÃO E APRESENTAÇÃO DA INSTITUIÇÃO CONCEDENTE 12 4.2 ATIVIDADES DA EMPRESA 12 5 SOFTWARE: NOME DO SOFTWARE 14 5.1 PROPOSTA DO PROJETO 14 5.3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 14 5.4 JUSTIFICATIVA 15 5.5 METODOLOGIA 15 5.6 BENEFÍCIOS 15 6 CRONOGRAMA 16 7 A ESCOLA PROFISSIONAL 17 8 MEU PROJETO DE VIDA 18 9 CONCLUSÃO 19 10 REFERÊNCIAS 20 11…

Cruz e Cunha Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca TCE-MA Maranhão, Tribunal de Contas do Estado. M 26 r Gestor público responsável: trabalhando após a posse / Tribunal de Contas do Estado do Maranhão – São Luís: TCE, 2009. 32 p. 21 cm 1. Gestão Pública municipal. 2. Administração pública – Municípios. I. Título CDU:35.076:352 (812.1) Apresentação Entre as importantes funções atribuídas pela Constituição de 1988 aos Tribunais de Contas, destaca-se a de zelar pela correta…

atendimento às necessidades formativas específicas na área tecnológica, de bens e serviços, de pesquisas e de disseminação de conhecimentos tecnológicos. São cursos definidos, ainda, pela flexibilidade curricular e pelo perfil de conclusão focado na gestão de processos, na aplicação e no desenvolvimento de tecnologias. Esses cursos de tecnologia atuam com os conhecimentos gerais e específicos, o desenvolvimento de pesquisas científico-tecnológicas e as devidas aplicações no mundo do…

ciclo de design e desenvolvimento. No contexto de avaliação de materiais didáticos digitais, o professor participa como usuário direto e indireto. Apesar do professor não ser o público alvo principal dos softwares educativos, ele julgará se o software é viável para utilização no contexto educacional utilizando instrumentos avaliativos. Mais do que servir como fontes de informação, ou ser observados em sua rotina de trabalho, os usuários finais contribuem em todas as fases do…

O sistema de informação como fator determinante para a eficácia na gestão das Instituições de Ensino Superior PRIMAVERA, know-how comprovado no setor ________Síntese Introdução..................................................................................................................................................... 3 Desafios do ensino superior público….. ....................................................................................................... 3 Universidade do