Implantação Do Serviço De Convivência E Fortalecimento De

Regulamentado pela Portaria nº. 442/05, custeia os serviços para implementação e manutenção de CRAS e potencialização da rede, cujo valor é de R$ 9.000,00/CRAS; Piso Básico Variável – Pró-Jovem: Regulamentado pela Portaria nº. 171/09, custeia os serviços para implantação, implementação e manutenção dos Coletivos, cujo valor é de R$ 1.256,25/coletivo; PROTEÇÃO SOCIAL BÁSICA Piso Básico Variável II – Serviços de Convivência e Fortalecimento de vínculos para idosos e/ou…

acontecem os serviços, programas e projetos para as famílias em situação de vulnerabilidade social. Os serviços prestados nos CRAS foram implantados com o Programa de Atenção Integral à Família - PAIF (2004), de âmbito nacional, com um conjunto de ações relativas à acolhida, informação e orientação, inserção em serviços da assistência social, encaminhamentos a outras políticas, promoção de acesso à renda e acompanhamento sócio-familiar. ORIGEM Sua origem se concretizou por meioda…

Assistência Social - CRAS, onde fica situado à Rua Genocy Coelho da Silva, s/nº no bairro da Ponte Seca no município de Aperibé, atendendo as seguintes localidades: bairro Fagundes, bairro Ponte Seca, bairro Pinheiros, BR 116 e zona rural. Sua implantação aconteceu no mês de junho de 2000, devido a um levantamento realizado da situação de vulnerabilidade do território; com base em dados estatísticos do IBGE; Cadastro Único, da rede SUAS e informações obtidas pela área da saúde. De acordo com a

Capítulo 1 Nome do Serviço ..................................................................................................................... 9 Capítulo 2 Descrição do Serviço ............................................................................................................... 11 Capítulo 3 Usuários do Serviço ................................................................................................................. 29 Capítulo 4 Objetivos do Serviço ...................

tradição autoritária e normalizadora da relação entre os serviços de saúde e a população, destaca-se o movimento da Educação Popular em Saúde. Este movimento foi precipitado pela insatisfação de alguns profissionais de saúde com os serviços oficiais; dirigindose para as periferias dos grandes centros urbanos e regiões rurais, aproximaram-se, assim, das classes populares e dos movimentos sociais locais. A aproximação favoreceu a convivência dos profissionais com a dinâmica do processo de…

idealizadora: Faculdade Guairacá Objetivo: Realizar a avaliação e intervenção psicopedagógica a alunos com queixa de dificuldade escolar. Metodologia: A partir dos encaminhamentos realizados por pais ou professores, os acadêmicos/estagiários do curso de serviços social farão uma caracterização do perfil sócioeconômico das famílias das crianças e as acompanharão no sentido de envolver seus integrantes na condução do processo de aprendizagem. Os acadêmico/estagiários dos cursos de…

adotado apenas nas capitais, regiões metropolitanas e municípios com mais de 250.000 habitantes. Nos demais municípios, o valor da bolsa é de R$ 25,00 per capita. COMO AS BOLSAS SÃO PAGAS ÀS FAMÍLIAS? QUEM É O RESPOSNÁVEL PELO PAGAMENTO? Com a implantação do Cadastramento Único, o pagamento das bolsas passa a ser realizado diretamente para as famílias, por meio do Cartão do Cidadão. Desta forma, os custos para pagamento das bolsas às famílias é de responsabilidade da SEAS/MPAS, por…

ENFRENTAMENTO NO MUNICÍPIO DE RECIFE – PE Alexandra Bezerra dos Santos1 Marxismo, educação e luta de classes: desafios históricos e urgências contemporâneas. Resumo: Tomando como ponto de partida as experiências vivenciadas no estágio curricular em Serviço Social na Secretaria de Desenvolvimento Social e Direitos Humanos do município do Recife-PE, considerou-se importante realizar oficinas de sensibilização com famílias que apresentaram a reiteração do Trabalho Infantil no seu…

Avaliação do Projeto – Serviço Social 1. Título do Projeto: Saúde em todas as idades. 2. Período de realização: setembro a novembro de 2014 3. Equipe do Projeto: Luciana de Andrade Priscila Joice Mendes Cavalcante Viviane Jussara Dionísio 4. Objetivos propostos do Projeto: Objetivo Geral: Despertar o interesse em relação à importância de uma alimentação saudável ao grupo dos idosos. Objetivo Específico: I- Incentivar à boa alimentação presume se deparar a esses idosos com mais disposição

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – POLO DE IRECÊ DESAFIO DE APRENDIZAGEM IRECÊ 2013 DESAFIO DE APRENDIZAGEM Trabalho apresentado à Disciplina de Competências Profissionais, do Curso de Serviço Social, Universidade Anhanguera–Uniderp EAD pólo de Irecê, VII Semestre como requisito de avaliação. Tutora: IRECÊ 2013 Etapa -1 “Antecedentes: a origem sob…