Imperativo No Cotidiano Do Assistentes Sociais No Process

semiestruturadas, cujos registros produziram um diário de campo. A análise consistiu em contrastar os achados da pesquisa com aqueles descritos na literatura, problematizando as formas pelas quais os frequentadores desta academia incorporam no seu cotidiano algumas práticas de cuidados com o corpo. Esse processo permitiu compreender que algumas práticas são consideradas nãoproblemáticas para a construção do gênero e são aceitas sem maiores problemas, enquanto outras, aquelas…

relação e interação existentes com estes grupos, apesar do enfoque na ação dos governos. A noção de “política como discurso” aponta para as disputas por poder, pelo controle de bens (recursos) e de discursos, em termos de vantagens e legitimidade sociais. Enfatiza os limites impostos pelo próprio discurso, que não é falado, mas nos fala. Embora haja variedade de discursos, alguns são dominantes em relação a outros, construindo e permitindo as subjetividades, as vozes, o conhecimento e…

produzidas pela família pretendente à adoção. As entrevistas abertas, impulsionadas por uma questão disparadora, foram dirigidas a onze participantes (os pais biológicos d e Ana, os pais que a devolveram, os pais que a adotaram, a juíza, a assistente social, a psicóloga, a cuidadora e o coordenador do abrigo) em entrevistas individuais e grupais, estas últimas em relação ao casal pretendente que devolveu a criança e ao casal que adotou. O referencial psicanalítico, com o método…

teóricas, pesquisas clínicas, pesquisas-intervenção e pesquisas em abordagens quantitativa e qualitativa. As discussões do GT basearam-se em um eixo central, tendo como ponto de partida uma tentativa de correlacionar pesquisas nas áreas clínica e social. Os trabalhos discutidos e aqui apresentados cobrem todo o ciclo de vida da família – crianças, adolescentes, adultos e idosos –, abordando múltiplas temáticas. Nos trabalhos empíricos destacam-se as seguintes questões: práticas…

diseases whose control, associated to lifestyle changes, can be stimulated in the Basic Health Care sphere, minimizing morbidity and mortality caused by these diseases, as well as their impact on public health. Objective: Analyze the education process focusing on eating and nutrition education for people with diabetes mellitus and hypertension in the Basic Health Care sphere. Methods: It is an analytical, descriptive, and qualitative study carried out among health care professionals and people

teóricas, filosóficas, institucionais, epistemológicas e metodológicas. Embora sua relevância seja reconhecida entre os geógrafos, existem poucos estudos dedicados aos problemas enfrentados pela geografia em sua trajetória científica, histórica e social. O objetivo deste livro não é suprir as deficiências ou as lacunas da História do Pensamento Geográfico e, tampouco, adotar o escrúpulo historicista de compreensão de uma história petrificada em narrativas e pontos de vista acerca…

DIDÁTICO-METODOLÓGICA: UTILIZANDO WEBLOG’S COMO FERRAMENTAS NO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM .......................................................................................................................................... 673 PLATAFORMAS DE ENSINO NAS REDES SOCIAIS: OPORTUNIDADES REAIS DE APRENDIZAGEM? ............................ 684 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES A RESPEITO DO AUTOGERENCIAMENTO DA APRENDIZAGEM PELOS ESTUDANTES…

produção . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A evolução da terceirização. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Vantagens e desvantagens da terceirização. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Forças sociais e econômicas gerando as principais mudanças nas organizações. . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 18 19 34 40 55 57 60 61 68 71 82 87 103 119 Quadro 5: Quadro 6: Quadro 7:…

language performs a fundamental role; 2) a pedagogical practice based on the Habermas philosophy, where the different instances of the educational process demand, from those involved, a constant critical attitude towards their practices taking into consideration the educator-leaner relationship, the classroom environment, the curriculum, the evaluation process, and the interdisciplinarity; 3) a technological education focused on emancipation, characterized by a critical and…

oriundas da brasilidade e que funda o que entendo por “estética transcultural” na cena do Bando. Dedico-me, ainda, à corporalidade e à corporeidade dos atores de Bença, em especial no que tange ao trânsito do corpo desses sujeitos entre o corpo cotidiano e o corpo expressivo da cena, o que chamo de “estado de benção”. Arrolados esses traços, alicerces das articulações nesse processo de criação, vislumbro, por fim, a encenação em si, o estabelecer das situações cênicas e, pelo que elas me…