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propostas diversificadas a respeito do tema. Busque um artigo acadêmico na base de dados da Anhanguera no endereço http://sare.unianhanguera.edu.br/ que trate do tema Controle, preferencialmente que traga algum estudo de caso. Passo 2 (Aluno) Elabore um resumo do artigo selecionado a ser incluído no tópico Considerações Finais do relatório do grupo, comparando com o que foi aprendido sobre o assunto em sala. Passo 3 (Equipe) Como tudo que o Administrador faz é importante para muitas outras pessoas, além daquelas de dentro da empresa, discuta com o grupo as Implicações Éticas do Controle. Compreenda as Implicações Éticas como uma reflexão sobre os possíveis impactos que as decisões administrativas podem causar na sociedade, no ambiente e no indivíduo. No caso deste desafio, analisem as Implicações Éticas a partir da aprendizagem possibilitada pela realização do desafio quanto ao processo Administrativo. As implicações podem ser positivas ou negativas. Quando forem negativas, o grupo pode propor formas de minimizar os impactos. Quando forem positivas, o grupo pode aproveitar para valorizar a iniciativa. Para auxiliar esta discussão, procure fontes que abordem o controle versus poder na organização. Esta vertente poderá ajudar o grupo na análise. Inclua o item Implicações Éticas no relatório do grupo após o item Considerações Finais. Passo 4 (Equipe) Reúna o resultado desta pesquisa bibliográfica no tópico Desenvolvimento. O relatório deve…

Na nossa análise crítica, entre os dois autores podemos entender que para preparar administradores capacitados é preciso fundamentar o ensino e o treinamento em estudos revelados sobre suas atividades de trabalho, sendo que a eficácia da formação e treinamento de administradores depende da adoção de uma boa descrição do seu trabalho. O planejamento é implícito, uma reprogramação de seu dia de trabalho ocorre frequentemente. A variedade de tarefas e a preferencia pelo contato verbal…

Série Processos Gerenciais A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer…

Série Processos Gerenciais CST em Gestão de Recursos Humanos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. …

das empresas meios confiáveis de obter informações indispensáveis ao seu sucesso. Informações adequadas e em tempo hábil para subsidiá-las no processo de tomada de decisão. Desta forma, a contabilidade apresenta–se como instrumento de gestão, fornecendo as informações necessárias e auxiliadas nos processos de concorrência, necessidades de aperfeiçoamento das novas tecnologias, globalização dos mercados, se tornando assim indispensável para o sucesso das empresas. Assim a contabilidade…

Mª. Renata M. G. Dalpiaz 3 CONCLUSÃO A função mais importante de um administrador é dirigir sua empresa ou um negocio. Dirigir ou administrar é planejar, organizar e trassar um pla¬no e por em pratica o tal plano. Para um projeto ocorrer perfeito, cabe a direção da organização verificar se está tudo correto com o planejamento e com as orientações a serem dadas. A administração se baseia no trabalho de muitas pessoas em conjunto e cabe ao administrador orientar o comportamento…

conceitos básicos do que é uma empresa, um administrador, um ambiente empresarial e uma estratégia empresarial. E desses mesmos conceitos apresentaremos um quadro síntese contendo mais dois conceitos de outros autores para uma comparação. Será também exibida a definição do que é um planejamento e seus tipos: estratégicos, tático e operacional. Será apresentando um projeto de extensão universitária, mostrando a forma de dirigir, conceituando direção, compararemos controle e poder,…

sobre o tema. O desenvolvimento deve ser dividido em tópicos, por assunto, de forma ordenada e coerente. É o texto mais longo de seu trabalho. A palavra “Desenvolvimento” NÃO deve aparecer, mas o tema do Desafio de Aprendizagem a ser apresentado. Deve-se alinhar à margem esquerda, em negrito e apenas a letra inicial em maiúsculo. No caso, apresentará os seguintes tópicos: 2.1 Fundamentos da Administração e Contexto Organizacional Definições de…

principais funções do Administrador, dentro do Processo Administrativo, durante a busca do bom desempenho. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Individual) 1 Estudar (ler atentamente) o conteúdo sobre “Planejamento” nos livros preconizados ao final desta ATPS (Referências Bibliográficas). 2 Fazer uma pesquisa comparativa sobre essas definições de planejamento, confrontandoas com o que apresentam outras duas fontes bibliográficas de Administração2…

PROCESSOS GERENCIAIS : ETAPA 2 Esta atividade é importante para que você identifique o propósito e as dimensões da Organização como função do Processo Administrativo. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Resgatar o conceito de Planejamento e, em grupo, iniciar as decisões de um plano estratégico para a realização de um projeto de extensão universitária que atenda a alguma necessidade da comunidade em que sua faculdade está inserida. …