Imagens De Obras

I 2 . 2 - II 3. Bibliografia 1. Introdução Erwin Panowsky, autor de “O Significado nas Artes Visuais” (obra cujo 1º capítulo irei apresentar) nasceu em Hannover no ano de 1892. Foi um genial teórico da história da arte do século XX, cujos temas vão da teoria das proporções à visão histórica de Vasari, Ticiano e Poussin. Resumirei o capítulo I…

biografia e a técnica de Anita Malfatti; -Despertar a apreciação por obras de artes. CONTEÚDO: -Propiciar acesso aos bens culturais e artísticos; -Conhecer a biografia de Anita Malfatti e suas obras. METODOLOGIA: Inicialmente apresentarei a biografia e algumas obras da artista Anita Malfatti; Farei algumas perguntas relacionadas às obras da artista: RECURSOS: Textos sobre a vida da artista; Imagens de Obras de Anita Malfatti; Quadro negro; Giz. AVALIAÇÃO: A avaliação se

formas de percepção do mundo, tendo deixado uma obra riquíssima que muito contribuiu para o desenvolvimento do Instituto de Frankfurt, escola à qual se manteve ligado, ainda que por laços muito ténues. No seu ensaio “A Obra de Arte na Era da sua Reprodutibilidade Técnica”, (inserida no livro Sobre Arte, Técnica, Linguagem e Politica escrito em 1936) no qual versa a minha recensão, Benjamin analisa o declínio da autenticidade da obra de arte por efeito dos novos meios de…

ARTES LEITURA, ANÁLISE E EXPOSIÇÃO DE FOTOGRAFIAS DE SEBASTIÃO SALGADO. Re O contato com a imagem da arte sensibiliza e educa nosso olhar. Por isso, ler imagens é importante em qualquer idade da vida. A imagem oferece uma visão da realidade muito diferente daquela que a palavra oferece. O texto referencial nos dá uma compreensão gradual sobre um tema, enquanto a imagem – visual ou verbal – oferece-nos uma visão integral e simultânea desse mesmo tema, possibilitando…

Panofsky a História da Arte é uma ciência que se define em três momentos inseparáveis do ato interpretativo das obras: a leitura no sentido fenoménico da imagem; a interpretação do seu significado iconográfico; e a penetração de seu conteúdo essencial como expressão de valores. Resumo do capítulo I I. Iconografia é o ramo da história da arte que se ocupa do significado das obras de arte em oposição à sua forma. Tentemos definir a distinção entre assunto ou significado por…

redação, gramática). Cada momento histórico possui características próprias que refletem nas obras/artes, já que o autor/artista está vivenciando aquele período e não tem como ele não ser estimulado pelas ocorrências diárias da época. A autora Marina Ferreira acrescenta ainda “Mas é bom lembrar que vivemos um momento no qual a linguagem verbal vem sofrendo forte concorrência da linguagem visual. Imagens, símbolos, cores e todo o requinte atual da indústria gráfica estão, de novo,…

sobre iconografia (imagens) Série: 9ºAno ( Ensino Fundamental) Explicação sobre a iconógrafia no contexto histórico. A arte, as imagens iconograficas contribui muito pra o estudo da história, que também é um documento histórico. Com as imagens podemos observar qual o movimento histórico , que a imagem relata. As imagens sempre quer nos ensinar algo, seja no ambito politico, religioso ou cotidiano. Ao olharmos uma imagens podemos imaginar como ocorreu. Portanto a imagens mexe…

conheçam mais sobre o que é arte, desenvolvendo gosto por obras como, pinturas, esculturas e arte no teatro musical. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Este projeto tem como objetivo, desenvolver nos alunos, a imaginação, a criatividade, a atenção, a concentração, a expressão artística, a coordenação motora, à percepção visual e a noção espacial através do contato com a arte. DESENVOLVIMENTO Primeiro momento, organizar a sala de aula com imagens das obras de Romero Britto e Tarsila do…

crianças se auto-avaliarem ou as avalia a partir do interesse, do bom comportamento e da dedicação ao trabalho. Apreciação artística e história da arte não têm lugar na escola. As únicas imagens na sala de aula são as imagens ruins dos livros didáticos, as imagens das folhas de colorir, e no melhor dos casos, as imagens produzidas pelas próprias crianças. Mesmo os livros didáticos são raramente oferecidos às crianças porque elas não têm dinheiro para comprar livros. O professor tem sua…

.......................4 2.2 Renascimento........................................................................................4 2.3 Maneirismo.............................................................................................8 3. IMAGENS...............................................................................................9 4. CONCLUSÃO........................................................................................13 5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS................