Iluminismo E Critica De Foucault

reconhecidos e recentes historiadores e filósofos da história. Meu objetivo é criar um poliedro de posições sobre a verdade, para fazer do problema um exame ao mesmo tempo teórico e histórico. As faces desse poliedro são Ranke, Weber, Marx, Ricoeur, Marrou, Foucault, De Certeau, Duby e Koselleck. Esses autores são chamados a testemunhar, uns como "realistas", outros como "nominalistas", sobre a verdade histórica. O resultado é uma tensão tão rica que ameaça explodir as paredes do…

mercado já oferece tudo pensado, para ser usado. Temos de ser homo faber, só isso. A globalização nos possibilita o acesso cada vez maior a informações, e maior possibilidade de comunicação. Mas isso de modo algum parece favorecer uma visão mais crítica do que acontece, nem favorece maior comunicação de fato. Pelo contrário, o assédio das informações 8 Módulo 2 parece impedir que pensemos. Neste contexto, como Cornelius Castoriádis, podemos afirmar que nossa civilização…

Deixando claro todo o estigma criado pela Igreja em torno do sexo, mostrando que para a procriação o sexo ainda era tolerado, mas sempre enaltecendo a virgindade, ou seja, a pureza. Durante a Idade Moderna, a partir do século XVI, a junção da idéia do Iluminismo com a Renascença, o sexo não parecia ser mais tão pecaminoso nem repulsivo, o sexo já podia ser associado com o amor. William Shakespeare26 pode ser citado como exemplo, pois sua narrativa romântica identifica-se com que já…

rejeita a religião e a divindade representada por ela. Nesse contexto, a racionalidade surge como necessária, ou mesmo é uma decorrência da autonomia. O princípio de Descartes, “penso, logo existo”, proclama a centralidade do indivíduo pensante. O Iluminismo do século 18 traz o “esclarecimento racional”, em oposição ao dogmatismo que faz da autoridade e da tradição os critérios últimos de juízo. O homem moderno deseja fazer sempre e em todo lugar uso da própria razão. Uma sociedade…

agir de má-fé justificá-los, apelando para autoridades ou instâncias externas a nós. Enquadra-se nessa linha o historicismo ético dos pós-estruturalistas que admitem, ao máximo, o critério da estética na constituição dos valores de um sujeito (FOUCAULT, 1986a, b, 2007, 2009). Nesse caso, o sujeito ético teria a liberdade e a tarefa de fazer de si mesmo uma obra de arte. É grande a polêmica entre essas duas posições. A primeira acusa a segunda de promover uma decadência moral sem…

MODERNA A desintegração das estruturas feudais, as grandes descobertas da ciência e a ascensão da burguesia assinalam a emergência do Renascimento. Em contraste à filosofia medieval, dogmática e submissa à Igreja, a filosofia moderna é profana e crítica. Representada por leigos que procuram pensar de acordo com as leis da razão e do conhecimento científico, caracteriza-se pelo antropocentrismo - que considera o homem o centro do Universo - e pelo humanismo. O único método aceitável de…

foi o primeiro filósofo a se contrapor às teorias que procuravam estabelecer o princípio de todas as coisas, a essência. Marcelo Mangini Página 2 FILOSOFIA PARA O ENEM Parmênides (530 a.C. - 460 a.C.) “o pensar e o ser são a mesma coisa” A crítica desse filósofo aos seus predecessores partia da afirmação de que quando se afirma que tudo é feito de alguma matéria básica, fala-se, ao mesmo tempo, do espaço vazio – como sinônimo da ausência da matéria. Parmênides diz que a matéria é o que “é”

escolas, pela data da sua formação. Esta, é claro, é apenas uma seleção, e não pretende ser exaustiva. A tabela apresenta alguns marcos teóricos importantes, que podem ser dtados ao longo do capítulo e mesmo do livro como um todo. REFLEXÃO CRÍTICA Leia cuidadosamente e reflita sobre a cronologia simplificada de teóricos e escolas apresentada na Figura 3.1. Por que, em sua opinião, parece haver mais tentativas de produzir sínteses teóricas combinando elementos das diferentes perspectivas

da pesquisa. Todos obedecem, de alguma maneira, aos parâmetros estabelecidos. Se estes não são respeitados, os transgressores são marginalizados, considerados residuais, desnecessários ou não-relevantes. É o chamado pensamento único. Algumas vozes críticas podem se manifestar, uma ou duas pessoas têm permissão para falar o que quiserem, para legitimar o discurso da democracia. Só que a estrutura do processo de produção das idéias se opõe e hostiliza essa produção de idéias autônoma e,…

grande importância para os práticos” (ERICSON, 2000, p. 206); ressalta-se que alguns professores tentam convencer seus alunos a adotarem sua corrente filosófica favorita. A terceira estratégia, “apresenta uma abordagem histórica, mas com uma virada crítica”, ainda, segundo esse autor (p. 207), há “um diálogo crítico baseado nas visões dos filósofos a respeito da educação ao longo da história”; logo, tenta estimular os estudantes a adotarem um espírito crítico. Como aspecto negativo em…