fichamento historiai

Silva, Alberto da Costa e. A Enxada e a Lança, a África antes dos portugueses. Capítulo: 17- Ifé. pp 475 a 493 Os povos que hoje habitam ao sul, a sudoeste e a sudeste da confluência do Níger com o Benué, ou, na proximidade do encontro das águas, sobres esses rios, parecem viver naquela área há vários milhares de anos. Pelo menos é isso que indica a glotocronologia. (p.475) No primeiro milênio de nossa era, esses povos, que cultivavam o sorgo e o milhete, nas savanas do norte, e os inhames, o dendê, os feijões, o quiabo e o akee, nas florestas do sul, devem ter desenvolvido instituições políticas baseadas nos laços da família. Cada vilarejo dividia-se possivelmente em várias linhagens, cujos chefes eram escolhidos pela idade ou pela proximidade genealógica com o grande ancestral. (p.475) Nos miniestados que chegaram às vésperas de nossos dias, os cabeças de linhagem determinavam a alocação e o uso da terra e muitos dos comportamentos sociais. (p.476) A população masculina era, por exemplo, dividida em grupos de idade, que podiam ser apenas três – os jovens, os adultos e os velhos – ou compreender processos de solidariedade mais complexos, com laços especiais entre os que haviam compartilhados os ritos de acesso à vida adulta. As funções sociais repartiam-se entre os grupos, cabendo aos mais velhos a religiosas, judiciárias e de decisão política. (p.476) Linhagens, grupos de idade, associações de titulados e sociedades secretas – estas a zelarem pela ordem e a observância dos

continente africano, como todos os outros, guarda em si uma grande diversidade no que tange a geografia, fauna, flora, relevo, clima, e também sob todas as óticas, social, cultural, étnico. Caio Prado Junior observa que diferente do povo branco, os indígenas e principalmente os africanos, dentre os povos que deram origem ao povo brasileiro, apresentam uma diversidade tão significativa entre si, que é necessário fazer uma discriminação para melhor compreende-lo. E acrescenta ”Debalde se…

participes da historia europeia, ou resumem a história africana a um conjunto de “catástrofes ecológicas” que geraram a fome que se instaurou no continente como praga incurável, sobretudo a partir de 1500. Como resultado da construção pejorativa da cultura africana e de seu legado é que, longe dos terreiros de candomblé, o termo Iorubá ou mesmo Nagô, como é mais encontrado, é amplamente desconhecido muito aquém da significativa contribuição desse grupo étnico na construção da…

República de Angola Governo da Província de Luanda Ministério da Educação Escola do Iº e IIº Ciclo do Ensino Secundário Nº 620 Kafuxi Ambari Classe: 10ª Turma: (B) Turno: Manhã Muxima aos 06 de Agosto de 2011 DOCENTE Professora Telma da Conceição C. Mulaza CONSTITUINTES DO GRUPO Nº 3 1º Manuel Jorge da Silva( Cordenador) 2º Yuri Miguel 3º Verónica Dingo 4º Virgínia Fragoso F. 5º Anastâcia Francisco Ceque 6º Almeida Domingos…

Mali entrou em decadência a partir do final do século 14, em função das disputas políticas internas e das incursões dos tuaregues (povo berbere), sendo conquistado, no século 15, pelos songais (povo africano até então dominado por Mali). Foi nesse mesmo século que os portugueses, em pleno processo de expansão marítima, conheceram o já decadente Mali. Cidades iorubás A partir do século 9 formaram-se as cidades da civilização iorubá, na região da atual Nigéria, já habitada por esse povo…

favoreceram as atividades comerciais que se serviam deles como vias de locomoção. Com uma vasta extensão de terras que somam cerca de 8.000 km de norte a sul, 7.600 km de leste a oeste, totalizando 30.000.000 m2 de superfície, o continente africano pode ser dividido em cinco grandes regiões. • A África do Norte: que se estende do Atlântico ao Mar Vermelho, compreendendo o Saara, Marrocos, Argélia, Tunísia, Líbia e Egito. • A África Ocidental: é composta pela região situada abaixo do…

MARIA ISOLINA DE CASTRO SOARES PORTUGUÊS COLATINA - ES 2009 Governo Federal Ministério da Educação Secretaria de Educação a Distância Professora - Autora Maria Isolina de Castro Soares Equipe Técnica Antonio Jonas Pinotti José Mário Costa Júnior Revisão Maria Isolina de Castro Soares Antonio Jonas Pinotti Projeto Gráfico Moreno Cunha Diagramação Edson Maltez Heringer Juliana Cristina da Silva Crédito de Imagens (Capa e Interior) Fonte: site sxc.hu Ilustrador(es) Equipe CEAD…

Central da UNIUBE REITOR Prof. Marcelo Palmério VICE-REITORA Profª Elsie Barbosa PRÓ-REITOR DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO Prof. Henner Alberto Gomide PRÓ-REITORA DE ENSINO SUPERIOR Profª Inara Barbosa Pena Elias PRÓ-REITORA DE EXTENSÃO E AÇÃO COMUNITÁRIA Profª Maria Helena Krüger DIRETORES DE INSTITUTOS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE Prof. Geraldo Thedei Júnior CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO AMBIENTE Prof. Márcio Augusto Sousa Nogueira…

Especialização em Gestão e Docência em EaD - UFSC 0 FICHA TÉCNICA INSTITUIÇÃO UFSC - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA COORDENADOR DO CURSO Prof. Dr. Altair Borgert COORDENADORA PEDAGÓGICA Profa. Dra. Araci Hack Catapan CURSO Especialização em Gestão e Docência em EaD DOCENTES BANCAS Adelson de Paula Silva Altair Borgert Ana Alice Freire Ago ho Andreza Regina Lopes da Silva Araci Hack Catapan Carlos Alberto Dallabona Célio Alves Tibes Júnior Clovis Nicanor Kassick Cri no de…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CAMPUS VITÓRIA Avenida Vitória, 1729 – Bairro Jucutuquara – 29040–780 – Vitória – ES 27 3331–2110 COORDENADORIA DE GEOMÁTICA PROJETO DO CURSO TÉCNICO EM GEOPROCESSAMENTO Vitória 2009 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CAMPUS VITÓRIA Avenida Vitória, 1729 – Bairro Jucutuquara – 29040–780 – Vitória – ES 27 3331–2110 COORDENADORIA DE GEOMÁTICA PROJETO DO CURSO TÉCNICO EM…