Ideário Taylorista E Subjetividade

para o ambiente de trabalho e vice-versa) e as competências comportamentais (iniciativa, criatividade, vontade de aprender, abertura às mudanças, consciência da qualidade e das implicações éticas do seu trabalho, implicando no envolvimento da subjetividade do indivíduo na organização do trabalho).8 Entretanto, se essas competências são necessárias ao sistema produtivo, não são suficientes quando se tem como perspectiva a expansão das potencialidades humanas e o processo de emancipação…

a partir dele, dos órgãos que ainda lhe fazem falta; desta maneira chega a ser historicamente uma totalidade (Marx, 2002, p. 278) É nesse sentido que a organização da produção material de mercadorias fundamentada nos princípios tayloristas-fordistas – que visa a gerência, planejamento, controle e execução dos processos de trabalho, bem como as formas de se articular a circulação e distribuição de produtos – passa a perder espaço para uma nova ótica: o toyotismo

pela criação de um clima organizacional que satisfaça as necessidades de seus membros e, ao mesmo tempo, analise esse comportamento motivado na direção dos objetivos organizacionais. Entendemos por clima organizacional a atmosfera carregada de subjetividade que envolve: as organizações. Composto fundamentalmente pela percepção individual das qualidades e das propriedades desses meios - atravessada por dimensões organizacionais como comunicação, motivação, crenças, valores, liderança,…

trabalhadores. É nessa fase que o processo de reestruturação produtiva adentra a esfera produtiva e o movimento feminista ingressa no cenário político reivindicando direitos. Dá-se início ao embate com a estrutura conservadora que preconizava o ideário de mulher como a responsável pelos cuidados domésticos e educação dos filhos, com os movimentos que passam a contestar tal status e a se manifestarem contra tal ordem em busca da emancipação política, social e econômica da mulher. …

(1995) analisa que a subsunção do ideário do trabalhador na empresa flexível é mais consensual e participativa, em verdade, mais manipulatória, através de um envolvimento cooptado, que possibilita ao capital apropriarse do saber e do fazer do trabalho. O ambiente de trabalho do contexto fabril flexibilizado, desta forma, afeta a subjetividade do trabalhador em razão do ritmo intensificado de exigências, metas e responsabilidades a cumprir. Neste sentido, a subjetividade do trabalhador no…

Epistemologia e Ética  6 Tema 02: Individuo, cultura e sociedade e pesquisa  24 Tema 03: Ideologia e Representações Sociais  44 Tema 04: Linguagem e Conhecimento  62 Tema 05: Comunicação e identidade  84 Tema 06: Subjetividade e Gênero  106 Tema 07: Processo Grupal e Psicologia Política  126 Tema 08: Experiências na escola, no trabalho e na comunidade  144 Tema 01 seções História, Epistemologia e Ética ões eç S Tema…

o processo de globalização passa a trazer consigo a globalização do mundo do trabalho. Remetendo à crise do trabalho, a qual se traça, enquanto quadro de análise, temos a sua delimitação na expressão da crise do padrão de produção fordista/taylorista, que assinalou uma “crise” estrutural do capital, fazendo com que deste último derive um processo de reestruturação produtiva. Esse processo dá início a um novo ciclo do capital, em virtude do restabelecimento de uma política de dominação

para entender o capital, Habermas diz que só com o elemento trabalho não se consegue entender a sociedade atual, mas também deve envolver a questão da globalização e da informação. Guidens ( 1994) discute a sina de construir e reconstruir a subjetividade (tradição) em que vivemos. O autor se refere a esta tradição como aquela que define a forma de construção da relação do homem com o trabalho e que as pessoas tendem a se desvincular do processo, se tornando vazias. Salerno e Hirata…

modelo de educação para o atual padrão de acumulação. Para Santos (2004), hoje existem apelos ao novo papel do líder que deve motivar e sensibilizar, diferentemente do supervisor fordista-taylorista, que tinha a função de controlar. Essa relação de cooptação, para a autora, revela uma tentativa de controle da subjetividade do trabalhador . Como aponta Harvey (1992, p.119): 4 A disciplinação da força de trabalho para os propósitos de acumulação do capital – um processo como vou me…

DO CEARÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DO SERTÃO CENTRAL - FECLESC MARIA CLEIDIANE CAVALCANTE FREITAS O NOVO CURRÍCULO DE PEDAGOGIA E AS INFLUÊNCIAS DO IDEÁRIO DE EDUCAÇÃO PARA TODOS QUIXADÁ – CEARÁ 2011 1 MARIA CLEIDIANE CAVALCANTE FREITAS O NOVO CURRÍCULO DE PEDAGOGIA E AS INFLUÊNCIAS DO IDEÁRIO DE EDUCAÇÃO PARA TODOS Monografia apresentada ao Curso de Graduação em Pedagogia da Faculdade de Educação, Ciências e Letras do Sertão Central, da…