Idep e sucesso escolar

um estudo realizado em duas escolas públicas, na cidade de Ji-Paraná, Rondônia. A escola Ruth Rocha (CMEIEF) e escola Jandinei Cella (EMEIEF) sendo elas as que proporcionaram um dos índices melhores no IDEB. Avaliação realizada em 2011 nas escolas públicas. O objetivo foi investigar os fatores que foram importantes para que essas escolas atingissem esse índice. Tendo como base para a elaboração do trabalho a abordagem qualitativa. E foram analisadas as respostas dos questionários que tiveram como sujeitos a equipe pedagógica de cada escola. Informando que esta pesquisa se deu na cidade de Ji-Paraná pois estava trabalhando e residindo em Ji-Paraná e apenas estudando em Jarú por esta a serviço de meu trabalho, no qual me encontrei por 50 dias na cidade citada acima. DESENVOLVIMENTO O Ideb foi desenvolvido para ser um indicador que sintetiza informações de desempenho em exames padronizados com informações sobre rendimento escolar. O Ideb é o resultado do produto entre o desempenho e rendimento escolar. Possibilitando acompanhar a evolução das unidades escolares e redes de ensino para contribuir com os gestores escolares sobre a realidade de cada escola e, conseqüentemente, aperfeiçoar a aplicação de recursos nas áreas prioritárias, tendo como horizonte a construção da qualidade da educação. Partindo do pressuposto de uma educação de qualidade o município de Ji-Paraná tem sido motivo de orgulho para a população nos…

CORRELAÇÃO ENTRE O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNIÇÃO E A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO NOS MUNICIPIOS DO ESTADO DO PARANÁ. Caroline Subirá Pereira – carolzinha_sub@hotmail.com Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP) Jacarezinho – Paraná Tafarel Rocha da Silva – tafa_silva@hotmail.com Universidade do Norte do Paraná (UNOPAR) Cornélio Procópio - Paraná Jonis Jeckis Nervis – jonisjn@uenp.edu.br Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP) Jacarezinho –…

Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Federal de Santa Catarina, Universidade Federal do Paraná (a mais antiga do Brasil), a Universidade Tecnológica Federal do Paraná, a Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, a Universidade de Caxias do Sul, a Universidade do Vale do Rio dos Sinos, a Universidade Federal de Santa Maria, a Universidade Estadual de Ponta Grossa, a Universidade Estadual de Maringá, a Universidade Estadual de Londrina, a Universidade…

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL IDEB (índice de desenvolvimento da educação básica) das escolas. Ji-Paraná 2013 trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL IDEB( índice de desenvolvimento da educação básica) das escolas. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Politicas Públicas na Educação Básica; Currículo…

2014 POLITICA DE EDUCAÇÃO SOBRE A COBERTURA DOS SERVIÇOS PRESTADOS À POPULAÇÃO Produção textual interdiciplinar em grupo do 2º semestre, apresentado na universidade, Norte do Parana, Unopar Virtual, para disciplinas: estatisticas e indicadores sociais, economia politica, psicologia social, fundamentos historicos teóricos do ssoc. Com a orientação Clarice Kernkamp, Sergio Gois, Marilucia Ricieri, Paulo Sergio Aragão. Londrina 2014 SUMÁRIO TOC \o "1-3" \h \z \u 1 - INTRODUÇÃO…

PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE PORTO VELHO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ASSESSORIA TÉCNICA APOIO ADMINISTRATIVO DE PLANEJAMENTO Compensação Ambiental das Usinas do Madeira Educação NAZARÉ CARLO S SÃO CALAMA DEMARCAÇÃO JACY-PARANÁ PORTO VELHO VIS TA A L ABUNÃ EGR E NOVA CALIFÓRNIA EXTREMA MUTUM PARANÁ FORTALEZA DO ABUNÃ Elaborado para atender a solicitação da Comissão de Auditoria Interinstitucional/TCE/RO PREFEITURA DE Porto Velho Cidade de Todos …

IMPORTANCIA DO IDEB NAS ESCOLAS PÚBLICAS LOANDA 2013 GESSICA DURÃES SANTOS A IMPORTANCIA DO IDEB NAS ESCOLAS PÚBLICAS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Politicas Públicas na Educação Básica, Curriculo Escolar e as Tecnologias em Educação, Metodologia da Pesquisa Cientifica, Fundamentos da Gestão Educacional. Profs. Cyntia Simioni França, Melina Klaus, Okçana…

importância e seus resultados são relativos de acordo com cada local pesquisado. O IDEB (Índice de Desenvolvimento do Ensino Básico) tem como objetivo avaliar o desenvolvimento da educação básica em diversas regiões brasileiras, e com isso atualmente tem o mapa do ensino na mão para definir políticas publicas. Indicadores são a melhor defesa de que dispõe a sociedade para a garantia de manutenção de políticas públicas. Definem-se os objetivos – no caso da educação, a qualidade do…

Região Sul Sexta-feira, 20 de junho de 2008 - 16:30 Tweet - divulgue esta matéria no twitter As redes públicas da região Sul se destacaram nos índices de desenvolvimento da educação básica (Idebs) de 2007 relativos à oitava série do ensino fundamental. Os estados de Santa Catarina e Rio Grande do Sul têm 22 redes municipais com desempenho superior a 5 pontos no Ideb, superando as metas fixadas pelo Ministério da Educação para 2007. Na quarta série do ensino fundamental, 13 redes…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia eliane aparecida pinto dos santos da cruz Ideb Educar Para Crescer São José dos Pinhais 2013 ELIANE APARECIDA PINTO DOS SANTOS DA CRUZ Ideb Educar Para Crescer Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Políticas Públicas na Educação…