Ideologia Sentido Geral E Restrito Filosofia

evolução muito pouco foi de fato conseguido. Porém a alienação e ignorância cultural da classe trabalhadora foram e continuam sendo, fatores “desejáveis” pelas classes dominantes, para que a classe 1 Acadêmica do curso de especialização em Filosofia e Sociologia para educadores do ITDE – Instituto Tecnológico de Desenvolvimento Educacional, e-mail: rosilaine_zanardi@yahoo.com.br 2 trabalhadora permaneça em estado constante de submissão, agindo conforme seus interesses.…

Índice Introduçaõ 3 Didatica Geral 4 Sentido da ciência didáctica 5 Objecto de estudo da didáctica 5 Processo de ensino e aprendizagem 6 Características da aprendizagem 7 Principais categorias didácticas 8 Relação da didáctica com outras ciências 10 Conclusaõ 12 Bibliografia 13 Introduçaõ Ao abordar este trabalho que tem com foco no estudo da planificação do processo de ensino e aprendizagem, este por sua vez, é um processo de racionalização, organização e coordenação das…

 Produzir obras que se movam realmente. No campo da arte, a palavra movimento também é utilizada no sentido de uma tendência de produção artística de uma época e de um grupo de artistas. A arte se movimenta com o mundo. Ela acompanha o pensamento humano em todas as épocas e assim como o pensamento humano muda, isso também ocorre com a arte. Quando um grupo de artistas tem um objetivo ou filosofia em comum, produzindo obras que seguem um estilo ou tendência semelhante durante…

empresta a Deus”/ “O que não tem remédio remediado está”, entre muitas outras. Assim, oque de fato ocorre é que as constatações obtidas por meio de tais posicionamentos são fruto apenas da ordem aparente da realidade, da prática cotidiana de uma forma geral. Assim, priorizando os aspectos de que demanda o texto científico, constatamos que banalizados se tornam os aspectos antes mencionados, justamente pelo fato de que em se tratando de tal modalidade, faz-se evidente a necessidade da…

Londres, doutoranda em Estudos Lin-guísticos pela UFMG. Cadernos de Arquitetura e Urbanismo, v.15, n.16, 1º sem. 2008 78 ANÁLISE DA FORMA E DO SENTIDO EM ARQUITETURA - O CASO DO MEMORIAL DA AMÉRICA LATINA1 ANALYZING FORM AND MEANING IN ARCHITECTURE – THE LATIN AMERICA MEMORIAL CASE Raquel Manna Julião Resumo Este trabalho discute o sentido na arquitetura a partir de duas aproximações teóricas: a de Norberg-Schulz e a de Coelho Netto, aplicando-as a uma obra de Niemeyer: o…

para ele o conhecimento é restrito aos fatos e às leis que os regem, ou seja, não existe a possibilidade de clamar socorro para a metafísica, a razão ou à religião. Significa dizer que o positivista e critico Hans Kelsen, defendeu a tese de que a teoria geral do direito não poderia ser considerada uma teoria “científica”, uma vez que formulação dos conceitos fundamentais de diferentes ramos do direito pretende na verdade o encontro com considerações políticas. Nesse sentido,…

estudo, à educação, à formação escolar, atribuindo-se ao possuidor destes conhecimentos o status de culto e àquele que não os possui, a condição de inculto. Relaciona-se cultura, também, às manifestações artísticas, como o teatro, a música, as artes em geral. Uma outra forma de vê-la é através de sua associação com costumes e tradições de um determinado povo, como suas cerimônias, suas crenças e lendas, vestimentas ou idioma. Há ainda, em nossos dias, a identificação da cultura com a…

história e ciência. Na prática de ensino, Comênio foi o pioneiro na aplicação de métodos que despertassem o crescente interesse do aluno. Fundou a moderna educação inglesa, cuja influencia ultrapassou as fronteiras de sua pátria. Locke estudou filosofia, línguas antigas e medicina. A situação política da Inglaterra abrigou-o a exilar-se na Holanda. Ao regressar, publica a sua principal obra filosófica, “Estudo sobre o entendimento humano”, e logo depois seu “Pensamento sobre a…

Cassirer) Apesar de haver muitos modos de conhecer o mundo, através do mito, da arte, da ciência, cada um deles com sua linguagem específica, é através da linguagem verbal que melhor se manifesta o pensamento abstrato que faz uso de idéias e conceitos gerais. Por isso, vamos começar nossa discussão exatamente caracterizando a linguagem verbal. 1. A linguagem como atividade humana Considerando o homem um ser que fala e a palavra a senha de entrada no mundo humano, vamos examinar…

123 COMENTÁRIO A ideologia em pessoa Paulo Silveira* Em meados dos anos setenta, Claude Lefort publicou um texto sobre a ideologia1 que causou um certo impacto em vários círculos intelectuais e políticos. Apesar da crítica à noção de ideologia, tal como ela se consolidara no campo do marxismo, especialmente na Ideologia alemã, o intuito de Lefort não era o de propor o “fim da ideologia”, como outros haviam feito antes dele, mas, bem ao contrário, pretendia imprimir-lhe fundamentos…