Identidades A Educação Ambiental Brasileira

ISSN 1517-1256, Volume 15, julho a dezembro de 2005. Volume 15, julho a dezembro de 2005. EDUCAÇÃO AMBIENTAL : A BASE PARA UMA AÇÃO POLÍTICO/TRANSFORMADORA NA SOCIEDADE LILIANA ANGEL VARGAS – Professor Adjunto do Departamento de Enfermagem em Saúde Pública da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO); Doutor em Saúde Coletiva pelo IMS/UERJ. lilianaangel@globo.com RESUMO Entendemos a educação como condição sine qua non da ação político/ transformadora e do resgate de…

CURRÍCULOS ESCOLARES DA EDUCAÇÃO DO CAMPO 1 Roberta Luzzardi 2 Shirley Nascimento Altemburg 3 Antônio J. Amaral Bezerra “O currículo é lugar, espaço, território. O currículo é relação de poder. O currículo é trajetória, viagem, percurso. O currículo é autobiografia, nossa vida, curriculum vitae: no currículo se forja a identidade. O currículo é texto, discurso, documento. O currículo é documento de identidade.” Tomaz Tadeu da Silva, Documentos de Identidade: Uma…

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MATO GROSSO SECRETARIA ADJUNTA DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS SUPERINTENDÊNCIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA ORIENTAÇÕES CURRICULARES CONCEPÇÕES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA CUIABÁ-MT 2008/2009/2010 Título Original: Orientações Curriculares para a Educação Básica Copyright@ 2012 - Todos os direitos reservados. Capa: Elen Luci Prates - Formadora do CEFAPRO Revisão Marcos Amaro Gonçalves Correção Ortográfica: Leoni Editoração Eletrônica Rinaldo Araújo de…

Pedagogia 1ª Série Educação e Diversidade A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação

familiaridade com o mistério, as crianças são naturalmente religiosas, como se a natureza suprisse quem se encontra biologicamente mais próximo da fonte da vida de percepções holísticas contidas na vitalidade das células, na mecânica das moléculas, na identidade quântica dos átomos, onde matéria e energia são apenas faces de uma mesma realidade. Privar a criança do mergulho no mistério é amputá-la da infância. É mutilar o ser, abortando a criança para apressar, de modo cruel, a irrupção…

Verde para o fortalecimento da marca: caso Natura. O Marketing Verde é a maneira que as empresas encontraram para criarem e colocarem no mercado produtos ecologicamente corretos, isto é, responsáveis para com o meio ambiente. Nesse contexto, a ética ambiental surge como uma nova relação de consciência entre o homem e a natureza: o ser humano faz parte da natureza e não é o seu dono, não a tem para servi-lo, mas para que ele sobreviva em harmonia com os demais seres. No século XXI, cresce…

Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura A UNESCO no mundo e no Brasil. A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) foi criada em 16 de novembro de 1945, logo após a Segunda Guerra Mundial, com o objetivo de garantir a paz por meio da cooperação intelectual entre as nações, acompanhando o desenvolvimento mundial e auxiliando os Estados-Membros – hoje são 193 países – na busca de soluções para os problemas que desafiam nossas…

encontradas nos meios de comunicação e nos livros, inclusive os didáticos, em que geralmente são brancos. Enfatizar o respeito racial e também a contribuição da cultura afro para a nossa sociedade, os costumes as religiões , as tradições **** a educação abrange processos formativos que se desenvolvem, na vida familiar , na convivência humana no trabalho nas instituições da sociedade civil e nas manifestações culturais . Art.26-os currículos do ensino médio fundamental e médio devem…

DE CONVERSA: O contexto brasileiro.............................................5 2. ALVORADA NESTE CONTEXTO: Conhecendo a cidade .......................................11 3. PERSPECTIVAS PARA ALVORADA: Diretrizes para o resgate de uma identidade........13 3.1 Alvorada: uma cidade que demanda transformações .................................................14 3.2 Diretrizes para a Gestão Pública Municipal…

, Holos Editora & Sociedade Brasileira de Entomologia, Ribeirão Preto, 2002. JOLY, A.B. Botânica. Introdução à Taxonomia Vegetal. EDUSP, São Paulo, 2002. LORENZI, H. Árvores brasileiras – vol. 1.(5ª ed). Instituto Plantarum, Nova Odessa, 2008. Rua Floriano Peixoto, 839/873. Centro. Jaboticabal/SP – CEP: 14870-370 Atendimento: (16) 3209-1800 www.saoluis.br :: saoluis@saoluis.br EMENTAS E BIBLIOGRAFIA DAS DISCIPLINAS DO CURSO LORENZI, H. Árvores brasileiras – vol. 2.(3ª ed).…