Identidade Virtual

Além disso, nem todos os góticos podem ser identificados por seu visual, bem como nem todos que adotam o visual podem ser considerados góticos. Quem são os góticos, então? Quais os elementos em torno dos quais é construída a identidade gótica? Supondo que a identidade não é dada, mas construída, para se compreender seu processo de construção é necessário acompanhar as interações entre os membros do grupo, no momento em que se constituem plenamente como grupo, isto é, no momento em…

“uma era de reconhecida e irrefreável tendência à globalização”, encontrando-nos, “simultaneamente em meio a um turbilhão de conflitos sobre identidades políticas e fragmentação étnica”. Por outro lado, de forma paradoxal a esse contexto de instabilidade e indefinições, são fortalecidos os sentimentos nacionalistas mais localizados e a valorização de identidades em culturas regionais, que disputam territórios e a afirmação do seu poder. Outros teóricos, como Castells (2002), ressaltam…

Psicologia da Educação e da Aprendizagem 4. Seminário da Prática II Carlos Eduardo Gonçalves, Rosely Montagnini, Márcia Bastos, Sandra Rampazzo, Raquel Franco TEXTOS PARA ELABORAÇÃO DO TRABALHO INDIVIDUAL TEXTO 1 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO – A IDENTIDADE DA ESCOLA por: Colunista Portal - Educação No sentido etimológico, o termo projeto vem do latim projectu = lançado. É particípio passado do verbo projicere, que significa lançar para frente. É um plano, intento, desígnio.…

tema 3 Ciências Sociais Tema 3: Culturas Contemporâneas: Localismos, Comunidades Virtuais e Multiculturalismo Autor: Tarcisio Torres Silva Como citar este material: SILVA, Tarcisio Torres. CiênciasSociais: Culturas Contemporâneas: Localismos, Comunidades Virtuais e Multiculturalismo. Caderno de Atividades... 287 Palavras2 Páginas Aula 3 Ciências Sociais Tema 3: Culturas Contemporâneas: Localismos, Comunidades Virtuais e Multiculturalismo Autor: Tarcisio Torres Silva Como citar este…

Psicologia da Educação e da Aprendizagem 4. Seminário da Prática II Carlos Eduardo Gonçalves, Rosely Montagnini, Márcia Bastos, Sandra Rampazzo, Raquel Franco TEXTOS PARA ELABORAÇÃO DO TRABALHO INDIVIDUAL TEXTO 1 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO – A IDENTIDADE DA ESCOLA por: Colunista Portal - Educação No sentido etimológico, o termo projeto vem do latim projectu = lançado. É particípio passado do verbo projicere, que significa lançar para frente. É um plano, intento, desígnio.…

Semestre: Pasta: 1º 909168 ANEN, Ana. Educação multicultural, identidade nacional e pluralidade cultural: tensões e implicações curriculares. Cadernos de Pesquisa, São Paulo, n. 111, p. 135-149, dez. 2000. Disponível em: . Acesso em: mar. 2013. ANJOS, Roberta Fernanda dos. Convenção da diversidade cultural: ação contra a hegemonia? Disponível em: . Acesso em: mar. 2013. ASSIS, Marta Diniz Paulo de; CANEN, Ana. Identidade negra e espaço educacional: vozes, histórias e contribuições…

Avaliação Virtual 4 – Processo Educativo no Contexto Histórico Questão 1: Em se tratando das TICs e de acordo com os estudos da autora, qual é o principal domínio que se deve ter na contemporaneidade? Alternativas: 1 - Domínio do código digital. 2 - Domínio dos códigos escritos. 3 - Domínio dos códigos linguisticos. 4 - Domínio dos códigos sociais. 5 - Domínio de línguas estrangeiras. RESPOSTA: 1 Questão 2: Lyotard (1989) fala que a informática enquanto linguagem universalmente

EDUCAÇÃO O USO DE OBJETOS VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DIDÁTICO PEDAGÓGICO DA DISCIPLINA DE HISTÓRIA DO BRASIL. Daniel Rodrigues de Lima Júlio César Queiroz de Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI História (HIDO167) – Prática do Módulo I 09/07/2011 RESUMO O presente paper terá como tema o uso de objetos virtuais de aprendizagem no processo didático pedagógico da disciplina de História do Brasil. Tem como objetivo geral analisar como objetos virtuais de…

Texto: a identidade disseminada A criação do “eu” nos blogs Blog é uma das ferramentas mais populares da internet. Á princípio, quando surgiram tinham caráter puramente recreativo, eram usados como “diários Virtuais”, onde as pessoas, especialmente jovens e adolescentes, expunham suas ideias, narravam o que acontecia em suas vidas. Com o tempo foram se tornando também, espaço de disseminação de ideais e informações mais consistentes. Usado por profissionais da…

usuário da Internet se sente isento de responsabilidades por considerar o ciberespaço como uma espécie de mundo de fantasia, sem consequência na vida prática, terminando assim, por engendrar o que passou a ser chamado de subcultura criminal do mundo virtual. RESUMO A partir de dados que comprovam que certos crimes são mais recorrentes na rede mundial de computadores que no mundo físico, este artigo tem como finalidade reunir uma série de estudos que procuram explicar este fenômeno.…