Ida O Jean

gerais que possam usufruir o mundo de uma cultura inteira, não fragmentada, onde se possa utilizar e dar valor para competências antes deixadas de lado. Muitas discussões aconteceram/acontecem sobre o que seria inteligência. Alguns educadores, como Jean Piaget, defendem estruturas gerais da mente, outros acreditam em conjuntos desconectados de habilidades mentais (GARDNER: 2002). As implicações da teoria de Gardner para a educação são claras, quando este analisa a importância dada às…

1911 tinha-se formado em Paris a Societé Francaise des Urbanistes (SFU), da qual faziam parte entre outros os arquitetos Alfred Agache, Marcel Auburtin (1872-1926) (14), André Berard, León Jaussely (1875-1932), Henri Prost (1874-1959) e os paisagistas Jean Nicolas Forestier (1861-1930) e Edouard Redont (1862-1942) (15). O papel destes técnicos foi decisivo na preparação da primeira lei urbanística sobre “l´Aménagement, l´embellissement et l´extension des villes” que fora sancionada em…

1990. LUCCI, M.A. - A proposta de Vygotsky: A Psicologia Sócio-histórica, Revista de currículum y formación del profesorado, 10, 2006. VIOTTO FILHO, I.A, PONCE, R. F. de, Desenvolvimento Cognitivo: Alguns subsídios para a compreensão da Teoria de Jean Piaget, Avesso-avesso, Araçatuba, v.3, n.3, 141-157, 2005. ENFOQUE O CONHECIMENTO PSICOLÓGICO E SUAS RELAÇÕES COM A EDUCAÇÃO Elvira Cristina Azevedo Souza Lima* Introdução A Psicologia teve, sem dúvida, um grande impacto sobre a…

(Camarões); 1959, Bathelemey Boganda (Rep. Centro Africana); 1960, Felix-Rolant Moumié (Camaõres)[3]; 1961, Jean-Pierre Finant (Congo), Joseph Okito, Maurice Mpolo e Patrice Lumumba (Congo Kinshasa)[4]; 1963, Sylvanus Olympio (Togo); 1965, Mehdi Bem Barka (Marrocos); 1966, Ossende Afana (Camarões); 1968, Pierre Mulele (Congo); 1969, Eduardo Mondlane (Moçambique)[5]; 1972, Ange Diawara Bidie e Jean-Baptiste Ikoko (Congo Brazzaville); 1973, Outel Bono (Chade)[6] e Amílcar Cabral…

de tribunal) de Bordeaux, como era costume na época, e retirou-se da vida pública. Passou então a dedicar-se a escrever os Ensaios, que ele reelaborou e ampliou continuamente. Durante esse período, Montaigne alternou o recolhimento a seu castelo com idas a Paris para dar conselhos aos funcionários do reino sobre os conflitos religiosos. Em 1580, começou uma viagem de 15 meses por vários países da Europa. No ano seguinte, soube que havia sido escolhido prefeito de Bordeaux. Assumiu o…

aquele que detinha os sentidos do texto e, assim, admitia apenas uma versão para o texto escrito. Essa era uma perspectiva que restringia as possibilidades de uma apropriação dos sentidos de um texto. Ainda segundo Fraisse (1989) anos mais tarde, Jean Paul Sartre inicia estudos sobre o leitor enquanto agente construtor de sentidos. A partir desta abordagem o leitor passa a ser entendido como um sujeito que se desenvolve com a história e esse desenvolvimento está presente no momento da…

para si mesmos. Temos como exemplo, uma das lendas mais conhecidas, relatando as várias versões da criação de Zeus, que segundo Grimal (2010:13) teria várias facetas. Dentre estas, existem as possibilidades da ocorrência do surgimento deste deus em Ida, Dicte, sul do Peloponeso ou até mesmo em Micenas, todas elas representavam a busca por um status de nobreza para as famílias destas cidades. Os mitos gregos poderiam ser mais facilmente compreendidos como um reflexo do mundo antigo…

perspectivas (tradicional e construtivista) e uma análise das conseqüências destes na formação moral dos alunos. Inicialmente é apresentado um breve quadro teórico que fundamenta essas investigações, descrevendo o desenvolvimento moral segundo a teoria de Jean Piaget e outros pesquisadores que compartilham dessa concepção, e são estabelecidas algumas reflexões sobre o ambiente sociomoral da escola e a construção da auto-regulação. Constata-se que, apesar de os educadores afirmarem que…

autoimagem de “sobreviventes” e se responsabilizaram pelas escolhas de suas vidas. Tornaram-se, literalmente, autores de suas vidas. 3. CENAS IDENTIFICADAS NO FILME RELACIONADAS ÀS TEORIAS DOS TEÓRICOS PIAGET, VYGOTSKY, WALLON E GARDNER PIAGET Jean Piaget (1896-1980), biólogo e pesquisador de educação e pedagogia, especializou-se em psicologia evolutiva e no estudo de epistemologia genética. Seus estudos sobre pedagogia revolucionaram a educação, derrubando visões e teorias…

descontínuo, auto-organizado e composto por vários fatores associados à tarefa, ao individuo e o ambiente. Na teoria dos estágios cognitivos (Jean Piaget, 1896 - 1980), nos mostra que há mudanças qualitativas no pensamento, desde a 1º infância até a adolescência e que a pessoa inicia ativamente o seu desenvolvimento; há interação entre fatores inatos e experiência. Jean Piaget desenvolveu a teoria dos estágios cognitivos, observando seus filhos e realizando entrevistas flexíveis…