Homem Pensamento E Cultura Abordagem Filosofica E An

Disponível em 253 Tecnologia e educação: algumas considerações sobre o discurso pedagógico contemporâneo... the technological tools (instrumentalist view) as well as those that impose the ICT (Information and Communication Technologies) as an inevitableness within the schools (determinist view). The whole corpus was used as object of content analysis, indicating the following categories: the computer as a pedagogical-didactic resource and the computer as a political…

403 Hermenêutica e Formação na Virada Lingüística Noeli Dutra Rossatto ............................................................ 420 MOVIMENTOS SOCIAIS, EDUCAÇÃO E FILOSOFIA Ecologistas, antropófagos e outros bárbaros – uma contribuição filosófica à educação Valdo Hermes Barcelos ........................................................ 438 Formação de Professores, Educação Dialógico-Problematizadora e Movimentos Sociais Fábio da Purificação de Bastos .................................

e ambos buscam entender como e por que os atores tomam as decisões que tomam e vivem as vidas que vivem. Po- rém, ainda que suas buscas sejam similares, as maneiras pelas quais se aproximam dos sujeitos são bastante diferentes em tom, estilo e abordagem. Enquanto Archer quer compreender o presente dos sujeitos através da investigação de seus projetos futuros (sua factibilidade em um contexto corrente de restrições e oportunidades), Lahire explica o presente e o futuro em ter- mos do…

descritas pela primeira vez há milhares de anos (Beck et al., 1979; D. A. Clark et al., 1999). ORIGENS DA TCC A TCC é uma abordagem de senso comum que se baseia em dois princípios centrais: 1. nossas cognições têm uma influência controladora sobre nossas emoções e comportamento; e 2. o modo como agimos ou nos comportamos pode afetar profundamente nossos padrões de pensamento e nossas emoções. Os elementos cognitivos dessa perspectiva foram reconhecidos pelos filósofos estóicos…

saber escolar e com o saber científico. Palavras chaves: construtivismo, mudança conceitual, perfil conceitual. Abstract In this paper I discuss some aspects of constructivism and of teaching strategies for conceptual change, trying to draw an overview of a new model of understanding students' conceptions as part of a more general framework: the conceptual profile notion. This notion allows to trace the conceptual evolution in the classroom as a change of a profile of…

deste capítulo. O que normalmente é designado por abordagens pós-positivistas abrange um leque muito amplo e heterogéneo de autores, de ideias e de discursos, tais como os chamados estudos críticos, os pós-modernistas ou pós-estruturalistas, as feministas, os construtivistas2 etc., pelo que, por simplificação, apenas vamos fazer incidir a nossa análise sobre duas das correntes que pretendem ter um impacto mais profundo sobre a tradicional abordagem racionalista das RI, de cariz mais…

para o direito. ABSTRACT This article proposes to show that legal psychology, even enjoying a greater popularity in the last years, is still a subject that to be constructed. Born as an experimental science, psychology, including legal psychology, has resisted to legal speech due to the fact that the law, tied to an epistemologic hegemony, has been having difficulties to accept it, considering it as a secondary subject. As a result, legal psychology has been restricted to a…

uma alternativa metodológica ao pesquisador. Esta auxilia a compreensão do ator contemporâneo envolvido com o fenômeno da gestão, na medida em que relata suas experiências, impressões e sentimentos relativos ao cotidiano pessoal e profissional. A abordagem interpretativista, sob a visão fenomenológica social de Alfred Schütz vem constituir uma das variantes do movimento fenomenológico na medida em que possibilita o conhecimento de essências, as quais se constituem numa espécie de…

Janeiro, RJ, Brasil. E-mail: grazif@gmail.com. **** Doutorando em administração do IAG/PUC-Rio. Endereço: Rua Ozório Duque Estrada, 74, ap. 201 — Gávea — CEP 22451-170, Rio de Janeiro, RJ, Brasil. E-mail: angilberto@iag.puc-rio.br. R AP Ri o de J an ei ro 40 ( 5) :8 83 -9 07 , Se t ./ Ou t . 20 06 884 Sergi o Proença Lei tão, G raziela Fo rtuna to e Ang il berto Sab in o d e Fr ei tas Interpersonal relationship and emotion in organizations: a biological perspective This…

CRÍTICA1 Maria Claudia Santos Lopes de Oliveira* RESUMO. O presente artigo é um estudo teórico que parte da análise da construção histórica da categoria de adolescência como objeto da Psicologia do Desenvolvimento. O argumento central é que a abordagem da adolescência ora como dominada por paixões e tormentas, ora como expressão superior de racionalidade, contribuiu para que a Psicologia do Desenvolvimento se afastasse da problemática dos adolescentes reais, disseminando um visão…