Homem E Sociedade Questões Textos Complementares

Alighieri: “Direito é a proporção real e pessoal de homem para homem que, conservada, conserva a sociedade e que, destruída, a destrói”. Numa perspectiva de Kant: ”Direito é o conjunto de condições, segundo as quais, o arbítrio de cada um pode coexistir com o arbítrio dos outros de acordo com uma lei geral de liberdade”.Nessa linha de compreensão, o direito seria conceitualmente o que é mais adequado para o indivíduo tendo presente que, vivendo em sociedade, tal direito deve compreender…

“A FÉ E A RAZÃO (fides et ratio) constituem como que as duas asas pelas quais o espírito humano se eleva para a contemplação da verdade. Foi Deus quem colocou no coração do homem o desejo de conhecer a verdade e, em última análise, de O conhecer a Ele, para que, conhecendo-O e amando-O, possa chegar também à verdade plena sobre si próprio.” (cf. Ex 33,18; Sl 27/26, 8-9; Jo 14, 8; I Jo 3, 2) (apud, Fides et Ratio p. 4) DIRETÓRIO DE ESTUDOS 2005

HISTÓRIA DAS MULHERES NO ENSINO DE HISTÓRIA DO BRASIL: UMA ANÁLISE DAS ABORDAGENS DO LIVRO DIDÁTICO Angela Ribeiro Ferreira 1 Luis Fernando Cerri - Orientador 2 O presente texto apresenta algumas reflexões realizadas dentro da pesquisa de mestrado em Educação na UEPG. O principal objetivo dessa pesquisa é analisar as representações sobre as mulheres, suas histórias e seus papéis sociais tais como aparecem em livros didáticos de história utilizados nas escolas públicas do país.…

ELABORAÇÃO DE PROJETOS: ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS Aula 20 – Orientações Portfólio DP Fique atento: • O portfólio tem por finalidade complementar o horário em que o aluno deveria estar em sala de aula (semi-presencial). • Leia com atenção ao enunciado, e responda as questões propostas de maneira clara e objetiva a fim de transmitir seu raciocínio lógico, com clareza e riqueza de detalhes em suas abordagens. 2 ELABORAÇÃO DE PROJETOS: ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS Aula 20 – Orientações Portfólio DP

ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: LÍNGUA PORTUGUESA II – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo…

lucidez quanto à atuação presente e futura nos grupos sociais a que pertence. O texto está subdividido em tópicos a fim de permitir melhor compreensão e assimilação do conteúdo. Após o texto, em quase todos os capítulos, encontram-se as seguintes seções: • Leitura complementar — trata-se de um texto, extraído de fontes diversas, que amplia, retoma, enriquece ou aborda, sob outro ângulo, o conteúdo do texto. • Questões — um questionário objetivo que possibilita avaliar a…

histórica, bem como análise dos clássicos do pensamento ético. A questão da ética hoje e a responsabilidade social relativa ao meio ambiente e às profissões. Moral como objeto da ética. Ética e suas múltiplas relações com a política, a cultura, a sociedade, a educação, os deveres e, por fim, com a profissão. CONTEÚDO DO MATERIAL DIDÁTICO: Unidade I – As origens da ética, de modo especial, a ocidental. Unidade II – O saber ético e as especificidades da ética. Unidade III – Normas…

1,0 NA MÉDIA. 1. O QUE É CONTABILIDADE? E QUAL SUA IMPORTÂNCIA? 2. FAÇA UM RELATO SOBRE O SURGIMENTO DA CONTABILIDADE (HISTÓRIA). 3. O AUTOR SÉRGIO IUDIBUS AFIRMA QUE A CONTABILIDADE É TÃO ANTIGA QUANTO O SURGIMENTO DO HOMEM PENSANTE. COMENTE. 4. FALE SOBRE OS OBJETIVOS DA CONTABILIDADE. 5. JOSÉ CARLOS MARION, NOS ENSINA QUE A CONTABILIDADE MODERNA POSSUI RAMIFICAÇÕES. DESENHE A ESTRUTURA DOS DIVERSOS SEGMENTOS DE MERCADO DESTA CIÊNCIA .

a tarefa principal foi de ler os textos: “As Nuvens” de Aristófoles e “A Essência do Cômico”, para assim passarmos a outra etapa, qual seja, resumir a obra de Aristófoles e analisarmos este texto com base nos estudos de Salvatore D’Onofrio, contrapondo-o entre a tragédia e a comédia. Fazer apanhado mais intenso para o personagem, Fidípedes, fazendo uma análise sobre a construção com o herói trágico. Para realizar tal tarefa busquei dados na web, para complementar meu posicionamento e…

UNIDADE 1 O HOMEM  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Afinal o que é filosofia?R=Filosofia e a que questiona não aceita afirmação e um desafio ao pensamento ao conhecimento do senso comum ou seja não determina, questiona determinação estabelecida, dogmática e esta aberta aos questionamentos de valores sociais, éticas políticas, da ciência, arte e cultura ou seja da vida humana no sentido nato. 2. O que é o homem?R= O homem e um ser pensante trabalha instrumentos…