Homem E Sociedade Questões Textos Complementares

Atuar com ética, responsabilidade e compromisso com a sociedade; – Compreender a responsabilidade de atingir objetivos por meio da soma de esforços individuais e coletivos; PERFIL DO EGRESSO PERFIL DO EGRESSO Profissional deve estar apto à – Demonstrar um perfil empreendedor; – Demonstrar capacidade de análise crítica, raciocínio abstrato e aptidão numérica; – Promover e facilitar as relações entre as organizações e a sociedade; MATRIZ CURRICULAR – 1º SEMESTRE…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 Apresentação dos textos complementares 4 O conceito de criatividade conforme Fayga Ostrower (1977) e Nuñes e Santos (2012)...........................................................................................................................5 A criatividade e a prática docente no espaço escolar..................................................6 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8

........................................................23 BIBLIOGRAFIA BÁSICA ...................................................................................................................................................23 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR...................................................................................................................................23 E-REFERÊNCIAS UTILIZADAS PARA A ELABORAÇÃO DO PE/GE..........................................................

Princípios e Critérios Comuns à Avaliação de Obras Didáticas para o Ensino Médio 11 Orientações para Escolha 17 Resenhas A escrita da História – volume único 21 Renan Garcia Miranda e Flavio de Campos Brasil – História e sociedade – volume único 26 Francisco Maria Pires Teixeira Ciências Humanas e suas tecnologias – volumes 1, 2 e 3 31 A. Martini, R. S. Del Gaudio, J. B. S. Filho e C. M. J. Anastacia História – volume único 38 Divalte…

MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO – 80h UNIDADE 1 HISTÓRIA DO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LÍNGUA ESCRITA E FALADA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Quais as primeiras manifestações da escrita? E onde o homem as registrou? As primeiras manifestações surgiram na pré – história, para relatar os acontecimentos do dia-a-dia, a sua caça, pesca e a vida comunitária. O homem registrou este tipo de comunicação em pedras, rochas, pirâmides, cavernas..... Esta forma de…

MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO – 80h UNIDADE 1 HISTÓRIA DO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LÍNGUA ESCRITA E FALADA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Quais as primeiras manifestações da escrita? E onde o homem as registrou? As primeiras manifestações surgiram na pré – história, para relatar os acontecimentos do dia-a-dia, a sua caça, pesca e a vida comunitária. O homem registrou este tipo de comunicação em pedras, rochas, pirâmides, cavernas..... Esta forma de…

alunos para o desenvolvimento de pesquisa supervisionada pelos nossos professores. Programa Institucional de Capacitação Docente (PICD), que concede bolsas de estudos para docentes cursarem especialização, mestrado e doutorado. Programa do Livro-Texto (PLT), que propicia aos alunos a aquisição de livros a preços acessíveis, dos melhores autores nacionais e internacionais, indicados pelos professores. Serviço de Assistência ao Estudante (SAE), que oferece orientação pessoal,…

aos alunos para o desenvolvimento de pesquisa supervisionada pelos nossos professores. Programa Institucional de Capacitação Docente (PICD), que concede bolsas de estudos para docentes cursarem especialização, mestrado e doutorado. Programa do Livro-Texto (PLT), que propicia aos alunos a aquisição de livros a preços acessíveis, dos melhores autores nacionais e internacionais, indicados pelos professores. Serviço de Assistência ao Estudante (SAE), que oferece orientação pessoal,…

* Ministério da Previdência Social (MPS) * Instituto Nacional do Seguro Social (INSS) * Superintendência Nacional de Previdência Complementar (PREVIC) * Competência * Ministério da Previdência Social (MPS) * Instituto Nacional do Seguro Social (INSS) * Superintendência Nacional de Previdência Complementar (PREVIC) * Base Jurídica * Ministério da Previdência Social (MPS) * Regimento Interno Vale a pena conferir para…

aluno deverá ser capaz de:  Diferenciar as categorias: sexo e gênero;  Compreender as questões culturais relacionadas ao gênero;  Entender a forma como a Psicologia trata as questões de gênero e a violência de gênero. Estrutura do Conteúdo Conteúdos: Sexo e Gênero Questões culturais relacionadas ao gênero Violência de gênero O objetivo é apresentar, de forma breve, algumas questões sobre sexo e gênero. Apontar para o aluno a hierarquia de gênero e suas variações…