Histórias E Histórias De Lajolo E Zilberman

esquerda, com espaço simples entre as linhas e fonte tamanho 10. Deixar espaço simples entre a citação e os parágrafos anterior e posterior. Exemplo: Citação Direta Longa (com mais de três linhas) Modelo: Sobrenome (ano publicação: pág.) Na história da educação brasileira, sucessivas reformas significativas se processaram no padrão do ensino normal. Segundo Tanuri (1994: 49), Processa-se nessa década a progressiva divulgação do ideário escolanovista, que se traduziu, no…

sempre novos vínculos, mais fortes e positivos. O aluno, ao perceber que apresenta dificuldade em leitura, muitas vezes começa a apresentar desinteresse, desatenção, irresponsabilidade, agressividade, etc. Cada pessoa é um ser único. Uma vida é uma história de vida. É preciso saber o como é o aluno e como ele aprende. As crianças com dificuldades de aprendizagem não são crianças incapazes, apenas apresentam alguma dificuldade para aprender. São crianças que tem um nível de inteligência…

sido restrito aos estratos mais poderosos da sociedade. Servos, escravos, mulheres, negros, entre outros, travaram muitas lutas pelo direito à leitura e acesso a bens culturais, que historicamente não têm tido distribuição igualitária. Ao longo da história temos visto o quanto é poderosa a força da palavra escrita e quão ameaçador este ato podia ser a monarcas absolutos, aristocratas, ditadores, donos de escravos, alguns governantes. Diversos são os exemplos de tentativas do tolhimento…

de cunho interpretativista por intermédio da indução. Nesse sentido, este estudo se fundamentará nos pressupostos teóricos de Rezende (2009); Colomer&Camps (2002); Petrucci (1999); Zilberman (1986); entre outros. Palavras-chave: Leitura. Formação de Leitores. Universidade. INTRODUÇÃO Não passava de meia dúzia de história de fadas, mas Jo trabalhara pacientemente nelas, pondo todo seu coração na tarefa e esperando produzir alguma coisa que merecesse publicação1. Diferentemente da jovem…

Claudia da Silva Moraes Fagundes A LITERATURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DO SUJEITO LEITOR E CONSTRUTOR DE SUAS PRÓPRIAS HISTÓRIAS Salvador 2009 2 CLAUDIA DA SILVA MORAES FAGUNDES A LITERATURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DO SUJEITO LEITOR E CONSTRUTOR DE SUAS PRÓPRIAS HISTÓRIAS Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção da graduação em…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO................................................................................................................ 1 CAPITULO 1 — A INFÂNCIA ENQUANTO CONSTRUÇÃO SOCIAL...................5 4 UM PERCURSO PELA HISTÓRIA DA INFÂNCIA.................7 5 NOVOS TEMPOS, NOVAS RELAÇÕES .................................11 CAPITULO 2 — RELAÇÃO ENTRE PEDAGOGIA E INFÂNCIA .........................15 CAPITULO 3 — PARA UMA PEDAGOGIA DA INFÂNCIA.........

limites do verbal e impõe ao leitor a necessidade de ser ao mesmo tempo múltiplo e híbrido para ler a complexa tessitura dos textos contemporâneos. Para tanto, nos apoiamos principalmente em estudos de Roger Chartier (1994, 1996, 1999, 2002), Zilberman (1991), Walter Benjamin (1994), Theodor W. Adorno (2003), Santaella (1992, 2002, 2003, 2004) e Pignatari (2004). No segundo capítulo, “PELAS VEREDAS DO LABIRINTO: ALGUNS PRESSUPOSTOS SOBRE A LEITURA”, aprofundamos o estudo da leitura…

conscientização sobre o habito de leitura implica que o estudante de modo geral, sinta dificuldades em organizar o raciocínio, logo, tende a faltar-lhe o senso critico diante da realidade, que contribue de forma considerável para o bloqueio expressão escrita. Lajolo (1985:56-54), apud Suassuna (1995:51), afirma que: “... O primeiro requisito, portanto, para que o contato com o aluno/texto seja menos doloroso possível é que o mestre não seja um mau leitor. Que goste de ler e pratique…

necessário trabalhar o contar histórias como um ato lúdico, de interação entre o contador e o ouvinte. Contar histórias é uma das formas mais usadas de comunicação. Este curso entende a atividade de contar histórias como uma arte que se revela um instrumento para o trabalho pedagógico. Para tratar desse assunto foi preciso observar alguns pontos importantes como, por exemplo, o ambiente, que é essencial para despertar na criança o gosto pela leitura, assim como a história a ser…

Coleção tem novo direcionamento. Sua abrangência foi ampliada para toda a educação básica, privilegiando os professores dos anos iniciais do ensino fundamental com seis volumes – Língua Portuguesa, Literatura, Matemática, Ciências, Geografia e História – além da sequência ao atendimento a professores do Ensino Médio, com os volumes de Sociologia, Filosofia e Espanhol. Em cada volume, os autores tiveram a liberdade de apresentar a linha de pesquisa que vêm desenvolvendo, colocando…