História Pessoas Com Deficiencia

Paraolimpíadas Apresentação As pessoas com deficiências tradicionalmente discriminadas pela sociedade, e desmotivados pela sua própria condição existencial, têm nas paraolimpíadas uma oportunidade para elevar sua autoestima, direta ou indiretamente, além de provar para todos os seu valor como atleta e cidadão. Desde a XVI Olimpíada, realizada em Roma, em 1960, imediatamente após as Olimpíadas, e nas mesmas instalações são realizados as Paraolimpíadas ou os Jogos Paraolímpicos. Em Roma, a I

Deficiência, História e Educação. Este trabalho tem como objetivo realizar uma investigação sobre a inclusão de pessoas com necessidades especiais na educação. Afinal, o que é inclusão? É entender e reconhecer, conviver e aprender com as pessoas diferentes de nós. O objetivo da educação inclusiva, segundo Locatelli e Vagula (2009) é a integração das pessoas com necessidades especiais à sociedade e a valorização da diversidade humana, pois com ela se produzirá mudanças

Deficiência Mental Adriana L. Limaverde Gomes Anna Costa Fernandes Cristina Abranches Mota Batista Dorivaldo Alves Salustiano Maria Teresa Eglér Mantoan Rita Vieira de Figueiredo Presidente Luiz Inácio Lula da Silva Ministério da Educação Fernando Haddad Secretário de Educação a Distância Ronaldo Mota Secretária de Educação Especial Cláudia Pereira Dutra Formação Continuada a Distância de Professores para o Atendimento Educacional Especializado Deficiência…

Por que a terminologia "pessoas com deficiência"? qua, 22/07/2009 - 12:38 — admin • Artigos Maria Isabel da Silva* Grande parte da sociedade, que não possui familiaridade ou não atua na área da deficiência, promovendo a cidadania e inclusão social, utiliza o termo "portadoras de deficiência" ou "portadoras de necessidades especiais" para designar alguém com deficiência. Na maioria das vezes, desconhece-se que o uso de determinada terminologia pode reforçar a segregação…

conquistas atuais. Destacamos vários autores entre eles estudiosos, filósofos, médicos que tentavam entender o porquê daquelas pessoas nascerem diferentes. Pode-se ainda identificar as principais práticas de como os portadores de algum tipo de deficiência eram tratados. Outro componente presente aqui neste trabalho é um cronograma sobre os principais passos que a história conta no que se refere a educação inclusiva. Temos ainda um capítulo à parte sobre Pestalozzi que é considerado até…

Orientações sobre algumas deficiências Pessoas com deficiência visual e o relacionamento com a cidade A utilização dos pisos táteis visa atender não somente a orientação espacial das pessoas com algum tipo de deficiência visual, mas a todos os indivíduos que circulam pelos espaços, criando percursos seguros que indiquem as direções a seguir e alertar sobre barreiras ou perigos potenciais existentes ao longo deste percurso. No caso das pessoas com restrição visual total, a obtenção destas…

oferecidas e/ou determinadas no item 2, 2 EXCEDENTES respeitando as vagas oferecidas às pessoas com deficiência e os critérios de desempate e 11.6 – As disposições contidas no presente Edital e seus Anexos poderão sofrer alterações, atualizações ou acréscimos, enquanto não consumada a providência ou a etapa que lhes disser respeito). 2 – DOS CARGOS, DO NÚMERO DE VAGAS OFERECIDAS, DAS VAGAS RESERVADAS A PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, DOS EXCEDENTES, DA JORNADA DE TRABALHO, DA ESCOLARIDADE, DO…

A QUESTÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ............................................................................................... 4 2. REFERENCIAL TEÓRICO ............................................................................ 5 2.1. DESIGUALDADE E VIOLÊNCIA NA SOCIEDADE BRASILEIRA .............. 5 2.2. PESSOAS COM DEFICIÊNCIA ...............................................

UNIVERSIDADE DO CONTESTADO - UnC CURSO DE SERVIÇO SOCIAL JÉSSICA FELSKI SOKALSKI PESSOA COM DEFICIÊNCIA CANOINHAS 2013 JÉSSICA FELSKI SOKALSKI PESSOA COM DEFICIÊNCIA Trabalho apresentado como exigência para obtenção de nota na disciplina de Serviço Social e Politica Social V do Curso de Serviço Social da Universidade do Contestado campus Canoinhas, sob orientação da professora:…

valorização da diversidade e transformação social através da inclusão de pessoas portadora de deficiência em rede regular de ensino. Sendo a educação inclusiva atualmente ainda um desafio no sistema educacional, inicialmente será abordado sobre a definição, o objetivo e como anda o processo de inclusão nas escolas públicas e, na seqüência sobre os avanços e os desafios da escola pública em relação à inclusão do aluno portador de deficiência. 2 REFLEXÃO SOBRE…