História E Da Geografia Aponte Duas Formas Possiveis De

Quantidade de questões Valor de cada questão Língua Portuguesa 10 5 35 Por motivo de segurança: 2 Conhecimentos Específicos Não haverá substituição do Cartão de Respostas por erro do candidato. 2 História e Geografia de Rondônia Siga, atentamente, a forma correta de preenchimento do Cartão de Respostas, conforme estabelecido no próprio. 2 Disciplinas O candidato só poderá retirar-se definitivamente da sala após 1 (uma) hora do início…

habilitação em Língua Ticuna, Língua Portuguesa e Língua Espanhola no período de 2006 a 2011, na Aldeia Santo Antônio, Comunidade de Filadélfia. Este trabalho encontra-se em três capítulos estruturado e elaborado da seguinte forma, a saber: Capitulo I: Memorial, que apresenta a historia da vida do acadêmico (a) bem como sua experiência docente; No capitulo II, aborda-se o diagnostico onde mesmo atua, envolvendo seus aspectos físicos, sociais e culturais e por fim o capitulo III, que…

devida magnitude do problema. A violência também está aí mesmo. Com uma diferença: ao longo da história do mundo ela sempre esteve presente. Só que lá longe. Agora, graças ao meios de comunicação são as pessoas, em suas casas, as que estão presentes a ela. As gerações anteriores, para saber das guerras, ou as viam “idealizadas”, glamourizadas e heroicizadas no cinema, ou liam a respeito nos livros de história. Hoje, ninguém idealiza nada. Vê. Vê, via satélite. Não houve falar dos…

fronteira: as territorialidades dos jovens de Corumbá, Brasil [65-86] ISSN 1852-7175 Mobilidade e fronteira: as territorialidades dos jovens de Corumbá, Brasil "" Edgar Aparecido da Costa Mestrado em Estudos Fronteiriços Curso de Geografia, Câmpus do Pantanal, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Brasil Resumo Mobilidade e fronteira são construções socioespaciais que se combinam e modificam reciprocamente. Nesta Era da informação as mobilidades territoriais…

O ENSINO INDÍGENAS DE HISTÓRIA PARA POPULAÇÕES Circe Maria Fernandes Bittencourt* Apresentar o problema do ensino de História para populações indígenas é um desafio de proporções imensuráveis. Primeiro, algumas indagações. Por onde começar a discussão sobre este tema inexplorado por educadores, antropólogos e completamente ignorado por historiadores? Como apresentar propostas de ensino de história considerando a diversidade situada entre os dois interlocutores? De um lado, a…

dele, e que o pensamento seja a passagem do “ser em si ao ser para si”, ou ao ser para a consciência. 1.2. Contexto histórico da Dialética no Serviço Social Há quem atribua características negativas ao Serviço Social e o aponte como profissão de práticas e políticas assistencialistas, talvez a denominação transmita um equivoco de significados, para estes as obras de Nobuco Kameyama, Marilda Iamamoto, José Paulo Netto, e tantos outros teóricos do Movimento de…

documento da SEB “Plano Emergencial para Enfrentar a Carência de Professores no Ensino Médio: Chamada Nacional”, de abril de 2005. O plano de trabalho elaborado pela Comissão foi o seguinte: - Solicitar à SEB uma atualização do Plano Emergencial, como forma de acompanhar o impacto que este teve nos estados e os avanços havidos após o lançamento do Plano. - Elaborar um formulário para que as Instituições de Ensino Superior pudessem manifestar a demanda e a formação de professores…

e Ensino. I. Título. CDD 370.71 Disciplinas Autores Língua Portuguesa Literatura Matemática Física Química Biologia História Geografia Francis Madeira da S. Sales Márcio F. Santiago Calixto Rita de Fátima Bezerra Fábio D’Ávila Danton Pedro dos Santos Feres Fares Haroldo Costa Silva Filho Jayme Andrade Neto Renato…

Ética Profissional - Engenharia 1. Ética:  História da ética;  Ética antiga e contemporânea;  Ética – Sócrates, Aristóteles e Platão;  Ética – Moral, usos e costumes;  Ideais éticos 2. Ética  Consciência Moral;  Vícios e virtudes;  Excelência moral e deficiência moral;  Verdade, mentira ou omissão? 3. Evolução do conceito – Momentos de cada sociedade. 4. A ética na área de Exatas – Casos…

envoltos numa pesquisa, não serão mais os mesmos. Os resultados devem implicar em mais qualidade de vida, devem ser indicativos de mais cidadania, de mais participação nas decisões da vida cotidiana e da vida social. Devem, enfim, alimentar o sonho possível e a utopia necessária para uma nova lógica de vida”. A educação ambiental, no contexto da educação fundamental, possibilitará novos modelos de tratar do ambiente. É importante que a questão ambiental seja entendida na escola, onde se…