História E Cinema Um Debate Metodológico Resenha

desapaixonada de qualquer tema, é necessário que o pesquisador mantenha uma certa distância emocional do assunto abordado. Mas será isso possível? Seria possível um padre, ao analisar a evolução histórica da Igreja, manter-se afastado de sua própria história de vida? Ou ao contrário, um pesquisador ateu abordar um tema religioso sem um consequente envolvimento ideológico nos caminhos de sua pesquisa? Provavelmente a resposta seria não. Mas, ao mesmo tempo, a consciência desta…

desenvolvimento regional Jornalista-blogueiro: profissional empreendedor? A nova retórica de Perelman Narrativas de identidade de mulheres afro-descendentes no ABC paulista Serviços ao consumidor como municiador de atividades de gestão de marketing RESENHAS Por que as comunicações e as artes estão convergindo? Mundialiação: saberes e crenças O mal-estar na globalização Universidade EVENTOS I Colóquio de Comunicação e Inovação Sumário…

DE EDUCAÇÃO E SAÚDE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO COM FOCO EM ENSINO APRENDIZAGEM ROSINALVA APARECIDA MARTINS DE OLIVEIRA O ENSINO DE HISTÓRIA NUMA PERSPECTIVA CRÍTICA: Um estudo de caso na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Professor Lordão – Picuí-Pb CUITÉ – PB Dezembro de 2011 ROSINALVA APARECIDA MARTINS DE OLIVEIRA O ENSINO DE HISTÓRIA NUMA PERSPECTIVA CRÍTICA: Um estudo de caso na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Professor Lordão – Picuí PB.…

trabalho e informa, de maneira clara e sintética, os resultados e as conclusões mais relevantes. Deve conter: • natureza do trabalho; • indicação do objeto tratado; • objetivos visados; • referenciais teóricos e de apoio; • procedimentos metodológicos adotados; • conclusões a que se chegou. A extensão do resumo deve ser de: • a té 100 palavras (ou 700 caracteres) para comunicações breves; • 200 a 250 palavras (ou 1400 a 1700 caracteres) para monografias (TCCPG, TCC e TEEM)…

agradecer aos meus amigos de sala que apesar das muitas diferenças, aprendemos a respeitar e lidar com o perfil de cada um, conseguindo vivenciar momentos de muita alegria e companheirismo. “Professor, não escreva sua história na areia: O vento pisoteia. Não registre na rocha: O tempo debocha. Deixe a no sentimento mais fundo do aluno: Perene, sublime, fecundo”. (Simão Miranda). “Professor, oito palavras mágicas que deveria carregar consigo:…

6-CONSIDERAÇÕES FINAIS..............................................................................................13 7-REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS...............................................................................14 1- INTRODUÇÃO A história é uma ciência que envolve todas as práticas humanas, mas por ser muito complexa acabou sendo dividida em diferentes áreas para um estudo mais especifico, dando origem à novas ciências sociais: Economia, Sociologia, política,…

esses são os objetivos estabelecidos nessas orientações curriculares de TIC na era da Comunicação, e a internet é o espaço de atuação. É a internet que me possibilita conhecer mais de perto nossos alunos e professores por meio da publicação de suas histórias de vida, seus anseios e questionamentos. É, também, pelo twittes que reconheço as práticas do cotidiano das escolas , seus avanços e dificuldades, onde recebo críticas e elogios. É nesse espaço virtual que nos aproximamos de modo…

PRÁTICA PROFISSIONAL 5 7 9 10 11 12 12 17 17 18 19 21 22 23 24 27 27 28 29 30 106 119 153 157 5.2.1. DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS 5.2.2. ESTÁGIO CURRICULAR 5.3. 5.4. 6. 7. 8. 9. DIRETRIZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS INDICADORES METODOLÓGICOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM CRITÉRIOS DE APROVEITAMENTO DE ESTUDOS E DE CERTIFICAÇÃO DE CONHECIMENTOS INSTALAÇÕES E EQUIPAMENTOS BIBLIOTECA 10. PESSOAL DOCENTE E TÉCNICO-ADMINISTRATIVO 11. CERTIFICADOS E DIPLOMAS…

agora privilegiar a relação que o observador de uma foto tem com aquilo por ela apresentado, discutindo-se o sentido dessa experiência no âmbito da nossa percepção visual. O caminho que aqui propomos não pretende, ainda que pareça, ignorar os debates que marcaram as teorias da fotografia. Pelo contrário, revisitaremos algumas das idéias que predominam nesses quadros conceituais para, a partir desse diálogo, tentar estabelecer uma 11 passagem que as ligue com os atuais…

de uma classe, não basta aceitar ao pé da letra tudo quanto nos deixou a simples tradição escrita. É preciso fazer falar a multidão imensa dos figurantes mudos que enchem o panorama da História e são muitas vezes mais interessantes e mais importantes do que os outros, os que apenas escrevem a História. Sérgio Buarque de Holanda Prezado(o) aluno(a), seja bem vindo! Estamos iniciando as atividades referentes à disciplina Organização do trabalho pedagógico: reflexão e pesquisa. É muito bom