História E As Regras Do Volei Para Ensino Fundamental

Universidade Federal de Santa Catarina Centro de Desportos Curso de Pós-Graduação em Educação Física O ENSINO DOS JOGOS: ENCONTROS E DESENCONTROS Dissertação de Mestrado FLORIANÓPOLIS, OUTUBRO DE 2009 JAIRO LUIZ SOCOOWSKI DE ANELLO O ENSINO DOS JOGOS: ENCONTROS E DESENCONTROS Dissertação apresentada a Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Educação Física da Universidade Federal de Santa Catarina como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em…

referentes ao ano de 2008, o município apresentou um quadro de 40.443 alunos matriculados no Ensino Fundamental e 7.983 no Ensino Médio. Percebemos uma diferença significativa entre o número de matriculados no Ensino Fundamental e o Ensino Médio. Não possuímos dados para explicar tal situação, porém atendemos ao público do Ensino Médio e Fundamental. Sendo um percentual maior de alunos do Ensino Fundamental. Alunos estes na idade de 07 a 14 anos, com uma participação maior de meninos…

EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL: AMPLIANDO AS POSSIBILIDADES DE PARTICIPAÇÃO Clayton da Silva Carmo1 Luiz Gonçalves Junior (O)2 Resumo O meu recente ingresso na rede estadual de ensino público, como professor de Educação Física, fez com que surgissem algumas inquietações durante minha prática profissional. Diversas foram às dificuldades enfrentadas neste início de carreira, dentre elas posso ressaltar o baixo índice de participação e interesse dos alunos e alunas com…

turma do maternal II, com doze alunos que estão em fase de descobertas, atualmente tendo se dado grande ênfase ao envolvimento com jogos, quebra cabeça, a organização dos materiais logo após seu uso, tem se desenvolvido bastante a gostar por ouvir histórias dos livros coloridos e com desenho entre outras atividades variadas etc. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA Segundo Abreu 2004 p.5, cita a constituição federal, a LDB9394/96 e as Diretrizes Nacionais para a educação infantil como…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA RAQUEL FERNANDA SCHMIDT trabalho interdisciplinar INDIVIDidual Memorial de Formação são lourenso do oeste 2014 raquel fernada schmidt trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Psicologia da educação:desenvolvimento e…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE PAULO JAIR PEREIRA GONÇALVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Cruz Alta 2013 PAULO JAIR PEREIRA GONÇALVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio…

atletismo procurou trazer ao professor, ferramentas que podem desmistificar este novo paradigma. Ao citarmos o atletismo como um conteúdo importante para se trabalhar nas aulas de educação física, enfocamos alguns itens a serem trabalhados como: a história do esporte, o estudo e pesquisa dentro da modalidade, as formas e provas constantes no atletismo, a busca de meios onde o grupo assimile conhecimento e experimento, o valor dos jogos olímpicos, enfim um novo olhar da disciplina, para…

física escolar, decorrente, por um lado, de um complexo histórico em que foi utilizada com finalidades diversas e, de outro, da má qualificação de seus profissionais. Entretanto, esta disciplina, quando presente no currículo, pode abordar aspectos fundamentais para o desenvolvimento do aluno. Dentre eles, podemos citar a formação de atitudes. Realizamos um estudo de caso e obtivemos dados para analisar o lugar ocupado pelo processo de discussão e formação de atitudes no dia-a-dia das…

...............................5 1.1- Cabo de guerra 1.2- Corrida de saco 1.3- Queimada 1.4- Briga de galo..............................................................................................6 1.5- Bola por cima bola por baixo 1.6- Vôlei de fronha..........................................................................................7 1.7- Pula cela 1.8- Amarelinha 1.9- Barra bandeira ou rouba a bandeira...........................................................8…

aprendizagem”1 pag.04/05 Projeto educativo e sua relevância em educação pag. 06 Projeto: Brinquedos e Brincadeiras necessidade infantil pag.08/09 Historia pag.10 Geografia e Artes