História Do Brasil Ii

| | AACA=Carga horária em Atividades Acadêmicos-Científico-Culturais | | Disciplinas Obrigatórias | 1º Período Ideal | Créd. Aula | Créd. Trab. | CH | CE | CP | AACA | AUH0150 | História e Teorias da Arquitetura I | 4 | 0 | 60 | | | | AUH0308 | História da Arte I | 4 | 0 | 60 | | | | AUP0608 | Fundamentos de Projeto | 16 | 2 | 300 | | | | AUT0182 | Construção do Edifício 1 | 4 | 0 | 60 | | | | AUT0258 | Conforto Ambiental 1 -…

On-Line Avaliação: AV2-2012.3EAD-HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL-CEL0242 Disciplina: CEL0242 - HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL Tipo de Avaliação: AV2 Prova On-Line Questão: 1 (134314) Foram muitas as medidas adotadas no Brasil, por de D. João VI que beneficiaram deireta oi indiretamente a educação. Dentre ela é CORRETO afirmar a criação: I. da Biblioteca Real no Rio de Janeiro.II. do Museu Nacional. III. do Jardim Botânico Pontos da Questão: 0,5 Somente II é correta Todas…

DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO II EMENTA: A educação escolar no período republicano. A educação popular. Reformas educacionais: relação público/privado; relação centralização/descentralização; formação e profissionalização de professores. Pensamento pedagógico brasileiro. Bibliografia Básica: BRANDÃO, Carlos Rodrigues. Educação Popular. São Paulo: Brasiliense, 1984. CUNHA, Luís Antônio. Universidade Temporã - O Ensino Superior da Colônia à Era Vargas , Civilização Brasiliense, RJ,…

AULA+ HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO Aula 1: APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO PROF. MARCELO MACHADO LIMA HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO História do Direito Brasileiro Prof. Marcelo Machado Lima AULA HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO UNIDADE I – COM QUANTAS NAUS SE FAZ UM PAÍS? Capítulo 1 – Terra à vista: O Brasil Colônia. •A Chegada dos Portugueses •Colonização: Capitanias Hereditárias e Governo Geral •A Legislação portuguesa: as Ordenações, os Alvarás •A agromanufatura açucareira e a…

noção de que o trabalho gera produtividade e lucro. II. Os indígenas não gostavam do trabalho por serem vadios ou preguiçosos. III. Os indígenas concebiam o trabalho atrelado à noção de economia de subsistência. IV. Os indígenas compactuavam da noção de que o trabalho gera empreendedorismo e visão de mercado global. Marque a alternativa INCORRETA: Resposta Resposta Selecionada: c) I, II e IV Resposta Correta: c) I, II e IV Feedback da resposta: Os…

três últimos candidatos deverão permanecer na sala de prova e somente poderão sair juntos do recinto, após a aposição em Ata de suas respectivas identificações e assinaturas. LÍNGUA PORTUGUESA Texto 1 A história do racismo no futebol brasileiro Em tempo de Copa do Mundo, tendo o Brasil como país sede em 2014, é sempre bom lembrar elementos da trajetória da nossa “paixão nacional”. E, para abordar o assunto, ninguém melhor do que Mário Rodrigues Filho, jornalista e escritor…

FACULDADE DOM PEDO II CURSO: SERVIÇO SOCIAL INDIRA FABIANE SANTANA JOELMA PITANGA GONZAGA MARIA LUCIA DONATI IDOSOS NO BRASIL VELHICE DESAMPARADA

de 1968 a 1973 o PIB brasileiro cresceu a uma taxa média acima de 10% ao ano, a inflação oscilou entre 15% e 20% ao ano e a construção civil cresceu, em média, 15% ao ano. Durante essa fase, o grande arquiteto e executor das políticas econômicas no Brasil foi Antônio Delfim Netto, que chegou a ser chamado de "super-ministro". Delfim Neto incentivou o reaquecimento das atividades econômicas sem o repasse destas riquezas à sociedade. Conforme ele mesmo dizia, era preciso fazer o bolo…

ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO Escola Municipal de Ensino Fundamental Prof: Jayme Gomes Monteiro HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Simone Anacleto Pariz. RIOGRANDE Abril/2013 Objetivo da ATPS : elaborar um relatório com o título: Memória da Educação Escolar no…

História do pensamento geográfico no Brasil – Paradigmas e realidades ao longo do século XX Rio de Janeiro 2013 INTRODUÇÃO A geografia que conhecemos nos dias de hoje é totalmente distinta daquela que se chegou ao Brasil e passou por grandes mudanças e reformulações ao longo do século XX não somente por aqui, mas também no cenário mundial sendo acentuadas essas mudanças no período entre as décadas de 50 e 80 que deixaram resultados para as gerações atuais e futuras do que…