História Das Cantigas De Rodas

nossa vida, seja na canção de ninar, nas histórias, nos quitutes, nas cantigas de roda e brincadeiras, e ou na maneira de falar. Nosso folclore é muito variado e costuma apresentar diversas manifestações, de acordo com a formação cultural. Basicamente, temos como herança três vertentes principais: a dos povos indígenas, a dos colonizadores portugueses e a dos negros africanos – que por muito tempo embalou o sono dos filhos dos seus senhores com as cantigas e lendas trazidas de seu país…

estão fora da realidade da criança, e assim através das historias que serão trabalhadas as crianças construíram uma maior noção do conceito destes animais. Objetivo geral: Trabalhar através das histórias infantis de animais do fundo do mar a importância da constituição família e o conceito destes animais. Objetivos específicos: Promover o gosto pela leitura; Trabalhar o lúdico de forma divertida; Estimular as crianças contar as histórias através das imagens que serão expostas…

aprendizagens das crianças assim desenvolvendo um trabalho em equipe. 2. REGISTRO DA OBSERVAÇÃO NA CRECHE 1º dia: 19/03/2015 Berçário Conteúdo: Trabalhar as partes do corpo Rotina 07h00min Recepção das crianças 07h30min Mamadeira 07h50min Chamada em roda, Atividade pedagógica. 08h20min Brincadeira no pátio 09h00min Banho 10h00min Almoço 10h30min Sono Objetivo: Desenvolver a harmonia e a socialização entre alunos e professores, aspectos físicos do bebê, respeitando sua maturidade…

gosta de cantigas de roda, mas, sua atenção é limitada, por isso sempre está andando dentro da escola com a companhia do auxiliar. Em atividades dirigidas ela precisa estar ocupada com algo que lhe chame a atenção para não tirar a concentração dos demais alunos. Tecnologia Assistiva: Caderno de comunicação entre família e escola para pais e escola saberem o que se passa na ausência de ambos e assim poder melhorar no atendimento da aluna. Pasta com recursos visuais para registrar…

• Oportunizar o estabelecimento de algumas diferenças e semelhanças entre os animais; • Promover o desenvolvimento da linguagem, através das interações entre as crianças e as educadoras; • Oportunizar a participação em atividades que envolvam histórias, brincadeiras, pinturas e canções que se relacionam com o tema proposto; • Proporcionar o desenvolvimento de sentimentos positivos em relação aos animais (respeito, proteção, valorização); • Desenvolver a expressão oral e corporal, coordenação

e mais longe. Estratégia Folhas que promovam o interesse da criança, Trabalhar com as vogais com musicas. Trabalhar as noções do conteúdo no dia a dia da criança. Explicando-a sempre que ocorrer duvidas. Trabalhar também com jogos, brincadeiras, historia e musicas. 10 Anexo 2 Brincadeiras…

locomoção; Dançar e explorar diferentes posturas e habilidades corporais para desenvolver o gosto por atividades físicas; Interagir nas diferentes brincadeiras estimulando a socialização a interação e a curiosidade das crianças através das diferentes cantigas de roda possibilitando o contato das crianças com os mais variados ritmos; Explorar as possibilidades de seu corpo a fim de vivenciar os estágios lúdicos e psicomotores no desenvolvimento infantil; Utilizar os movimentos corporais…

Classe/série: 1º ano / 4 a 6 anos Professora: Lúcia Estagiária: Nivair Gonçalves de Ramos 1) Tema: Canto, brinco. Aprendo! 2) Justificativa: As cantigas fazem parte da nossa infância e é nosso dever como educadores preservá-las, incentivando nossas crianças a cantá-las, brincarem com elas. Elas não devem servir apenas para alfabetizar, as cantigas devem fazer parte do cotidiano da sala de aula. E é por isso, por ser um texto memorizado, é que elas podem servir como textos…

TERÇA-FEIRA 15/09/15 07:00 às 07:30 ACOLHIDA: brinquedos de mesa 07:30 às 07:45 CAFÉ DA MANHÃ 07:45 às 09:00 PRÉ I B Roda: roda de conversa, chamada, combinados e cantigas de roda. Alongamento: alongamento lúdico e adaptado a idade. Atividades: 1. PEDRA E ARVORE 2. FUGI-FUGI Âmbito e experiência: Experiência motora Conh. Significativo: Participação em brincadeiras que utilizem os recursos de deslocamentos. Objetivo: Participar de jogos e brincadeiras que envolvam movimentar-se Recursos:…

se que a leitura é um processo e que o incentivo contínuo desperta o gosto pela leitura traz alegria e expressão, ajuda na formação de um ser pensante, autônomo, sensível e crítico que, ao entrar nesse processo prazeroso, se delicia com músicas, histórias e textos, contribuindo assim para a construção do conhecimento e o imaginário. A escola torna se fator fundamental na aquisição do hábito da leitura e formação do leitor, pois mesmo com suas limitações, ela é o espaço destinado ao…