História Da Orientação Educacional

papel do sistema educacional no combate1 à homofobia e na promoção do livre exercício do direito à orientação sexual é o tema do livro Homofobia e Educação: Um Desafio ao Silêncio, organizado por tatiana lionço e débora diniz (2009) e editado pela Editora da UnB e letraslivres (Brasília, 196 p.). o livro discute, por um lado, a relativa negligência do sistema educacional brasileiro frente ao tema, e por outro, as iniciativas nascentes nas políticas públicas educacionais…

personagens não aparecem na história registrada? Por quê? Tente fazer um paralelo com a história brasileira: Quais os fatos, nomes, sujeitos destacados? Quais não são visibilizados? Poste o seu comentário, entre 8 e 10 linhas, na Ferramenta Fórum. Além de postar o seu comentário, poste, no mínimo, mais dois comentários (entre 6 e 8 linhas) referentes aos comentários de seus colegas. Sim.Porque muitas vezes pode sofrer sérios abusos pela forma que escreveu a história ,um dos fatos é não…

SUPERVISOR E ORIENTADOR: AGENTES DE VALOR EDUCACIONAL Michele Monteiro[1] RESUMO O presente trabalho foi desenvolvido com intuito de verificar o contexto histórico dos agentes educacionais: Supervisor e Orientador, abordando os aspectos predominantes no trabalho pedagógico, a educação contemporânea e o desenvolvimento dos agentes dentro da instituição escolar. Além disso, o enfoque bibliográfico de renomados autores contribuiu para análise do verdadeiro…

FACULDADE INTEGRADA A ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL COMO FERRAMENTA DO ORIENTADOR EDUCACIONAL Por: Jorge de Almeida Bastos Orientador Prof. Geni Lima Rio de Janeiro 2011 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” AVM FACULDADE INTEGRADA A ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL COMO FERRAMENTA DO ORIENTADOR EDUCACIONAL Apresentação de monografia à AVM Faculdade Integrada como requisito parcial para obtenção do grau de especialista em Orientação Educacional e…

Educação jesuítica no Brasil Colonial A história da educação no Brasil tem início com a vinda dos padres jesuítas no final da primeira metade do século XVI, eles foram responsáveis pela criação da primeira rede de ensino no país e pela construção de numerosas obras, com o objetivo de integrar as culturas indígenas e europeias. A Companhia de Jesus foi criada “no espírito reformador” da Igreja Católica, denunciando, da mesma forma que outras ordens que a precederam. A ordem jesuítica…

História da Educação no Brasil Profa. Dra. Maria de Lourdes Silva Introdução  Para se chegar a uma compreensão do fenômeno social – organização escolar brasileira – há que se ter uma visão do contexto social – sociedade brasileira – do qual é parte e com o qual estabelece uma relação permanente - visão de totalidade.   A sociedade brasileira, desde de sua origem, está vinculada com o sistema econômico, político e social capitalista mundial. Este é um roteiro de estudos…

da Silva Cruz – RA 3329535302 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos da Gestão em Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância Maria Clotilde Bastos. São José dos Campos – São Paulo 2014 1- Texto Reflexivo: Qual é o papel do gestor educacional e escolar para a modernidade? No mundo contemporâneo a gestão escolar pretende considerar procedimentos participativos no processo de tomada de…

Claretiano- CEUCLAR para a disciplina de Fundamentos da Educação Inclusiva sob a orientação da Professora Aparecida Helena F Hachimine CURITIBA-2015 EDUCAÇÃO ESPECIAL A história da educação especial abordando as concepções da respeito das…

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO COMO QUESTIONAMENTO DAS BASES EDUCACIONAIS | Trabalho da disciplina Filosofia da Educação, do curso de Pedagogia do Centro Universitário UniSEB, sob a orientação do professor ______________. Trabalho da disciplina Filosofia da Educação, do curso de Pedagogia do Centro Universitário UniSEB, sob a orientação do professor ______________. Rio Branco, 08 de maio de 2012. A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO COMO QUESTIONAMENTO DAS BASES EDUCACIONAIS Se pensarmos que a filosofia…

responsabilidade de acompanhar todas as quetões educacionais almejando direcionar e qualificar o processo educativo. O que é ser pedagogo? O pedagogo é o profissional especialista em educação, sua função é produzir e difundir conhecimentos no campo educacional. Ele precisa ser capaz de atuar em diversas áreas educativas e compreender a educação como um fenômeno cultural, social e psíquico complexo e capaz de produzir e difundir conhecimentos no campo educacional. .jpgQuais as…