História Da Matemática Análise Real

muito abrangente, onde podem ser divididas em duas ramificações, humanas e naturais, cada uma contendo outras inúmeras divisões, em campos diferentes de estudo. Ambas se originam em fatos reais, de natureza, do homem, da sociedade, da mente, etc. Existe uma divisão universal entre ciências abstratas (matemática e lógica) e ciências factuais (naturais e humanas). No caso das ciências humanas, desde os primórdios da vida em sociedade, lá na Grécia antiga, os gregos já estudavam planetas,…

sua monótona previsibilidade repetitiva e normatizada. Karl Marx (1818-1883) foi o criador de uma teoria da história, o materialismo histórico, e de uma filosofia, o materialismo dialético. No livro Manifesto do partido comunista, Marx e seu parceiro Engels escrevem: “A história de toda sociedade que existiu até o momento é a história da luta de classes”. O motor da história para Marx é, portanto, a luta de classes. E a nossa época, a época do capitalismo, não eliminou a luta de…

UMA PROPOSTA DE MODELAGEM MATEMÁTICA APLICADA À PRODUÇÃO DA FARINHA DE TRIGO Ivania Célia Miguel1 Paulo Laerte Natti (orientador)2 RESUMO Muito se discute sobre o ensino da Matemática e sua importância fora da sala de aula. Diante disso, idealizou-se uma proposta metodológica diferente, a Modelagem Matemática, na qual se aplica inúmeras estratégias para que os estudantes possam ter uma aprendizagem diferenciada, mais significativa e mais produtiva, desenvolvendo sua capacidade…

ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO DE TABELAS E GRÁFICOS ESTATÍSTICOS UTILIZANDO DADOS INTERDISCIPLINARES Profª. Célia Maria Karpinski Peça Professora de Matemática da Rede Pública Estadual de Ensino do Paraná, graduada em Ciências e Matemática, especialização em Metodologia do Ensino Fundamental e Médio. Concluinte do PDE PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL - 2008. Orientação: Profª. MSc. Simone Crocetti – UTFPR. RESUMO O presente artigo aborda o ensino e a aprendizagem da Estatística,…

e frias; O ponto na Arte - Pontilhismo e seus artisras (Georges Seurat e Paul Signac). MATEMÁTICA Operações com Números Naturais Problemas Potenciação Propriedades de Potência Raiz Quadrada Expressões Numéricas Divisibilidade Critérios de Divisibilidade Contas e Prova Real CIÊNCIAS Rochas ( cap 2 ) Cuidados com o solo e a degradação do solo ( cap 3 ) Recursos naturais ( cap 4 ) Atividades do caderno HISTÓRIA Capítulo III – A origem do homem americano e os primeiros habitantes do…

(PROJETO DO CURSO TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA) 5 01 JUSTIFICATIVA Grandes momentos de transformações em nossa história. O processo acelerado de mudanças tem afetado profundamente o homem, o meio ambiente e as instituições sociais. Particularmente, as organizações produtivas têm sofrido impactos provocados pelo freqüente emprego de novas tecnologias que, via

pensamento pedagógico de José Sebastião e Silva - uma primeira abordagem - Jaime Carvalho e Silva Departamento de Matemática Universidade de Coimbra Em 12 de Dezembro de 1994 completaram-se 80 anos que nasceu em Mértola o matemático e pedagogo português José Sebastião e Silva, um dos maiores, se não mesmo o maior vulto português na área da Matemática e do Ensino da Matemática neste século XX. A sua obra não tem merecido, na minha opinião, a atenção devida. A obra científica foi…

Girolamo Cardano (Pavia, Itália, 24 de setembro de 1501 — Roma, 21 de setembro de 1576) foi um cientista e sábio à moda de seu tempo, matemático, filósofo, médico. Fez seus estudos em Pádua, posteriormente mudou-se para Milão. Na matemática foi o primeiro a introduzir as idéias gerais da teoria das equações algébricas. Na medicina foi o que primeiro descreveu clinicamente a febre tifóide. Em Física, escreveu sobre as diferenças entre energias elétricas e magnéticas. Girolamo Cardano…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB 1 PROGRAD – DCET CAMPUS I – SALVADOR CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA CONJUNTOS, NÚMEROS REAIS E RELAÇÕES Georg Cantor (1845–1918) NOTAS DE AULAS Eron Salvador, fevereiro de 2011. PARTE II – CONJUNTOS  2 APRESENTAÇÃO Estas notas complementam os conteúdos da disciplina “Lógica”. PARTE II – CONJUNTOS PARTE III – CONJUNTO DOS NÚMEROS REAIS PARTE IV – RELAÇÕES E DEFINIÇÃO DE FUNÇÃO Desde já, assumo total responsabilidade por todos os erros que

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB Departamento de Estudos Linguísticos e Literários – DELL Disciplinas: Português Instrumental e Interpretação de Textos e Redação Cursos: Agronomia, História e Matemática Semestre:2014/2 Professora: Fabiana Andrade Aluno(a): RESUMO INFORMATIVO: Texto claro e conciso que visa apresentar ao leitor as seguintes informações: o objetivo, a metodologia, os resultados e a conclusão da pesquisa. RECOMENDAÇÕES: 1)