Integrais indefinidas

MESTRE A ORIGEM DO CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL VERIANO CATININ DE SOUZA ORIENDADOR: PROFª. YASMIM RIO DE JANEIRO, RJ, AGOSTO/2001 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO DIRETORIA DE PROJETOS ESPECIAIS PROJETO A VEZ DO MESTRE A ORIGEM DO CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL Veriano Catinin de Souza Trabalho Monográfico apresentado como requisito parcial para obtenção do Grau de Especialista em Orientação Educacional. Rio de Janeiro, RJ, Agosto/2001 Agradecimento A professora Yasmim, pelo seu total apoio e incentivos, na execução deste trabalho. Dedicatória Dedico este trabalho de pesquisa aos pais: José Catinin Sobrinho (in memoram) e Ana Pereira Catinin, que com seus conselhos me ajudaram a continuar estudando. Epígrafe "As práticas educativas se fundam na cultura, em estilos de aprendizagem e nas tradições, e a história compreende o registro desses fundamento. Portanto, é praticamente impossível discutir educação sem recorrer a esses registros e a interpretações dos mesmos " Ubiratan D’Ambrósio SUMÁRIO RESUMO Capítulo I: A IMPORTÂNCIA DO CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL A Matemática na História O Cálculo Diferencial e Integral 7 10 Capítulo II: O CÁLCULO NA ANTIGUIDADE E IDADE MÉDIA 2.1. O CÁLCULO NAS PRIMEIRAS CIVILIZAÇÕES 13 2.2. O CÁLCULO NA CIVILIZAÇÃO GREGA 16 Capítulo III: O CÁLCULO NO SÉCULO XVII 3.1. O CÁLCULO NO…

DISCIPLINA: CÁLCULO I EMENTA: Funções reais, limite ,derivada , funções contínuas , problemas envolvendo taxa de variação, problemas envolvendo máximo e mínimo de funções, integração simples de qualquer função real. OBJETIVO: Desenvolver conceitos de continuidade de funções , derivada , desenvolver métodos de cálculo integral e diferencial.Aplicar tais conceitos em problemas que envolvem taxa de variação, derivação e integração. BIBLIOGRAFIA: ÁVILA, G.S.S. Cálculo, Livros…

compreender as matemáticas de hoje se não se tiver pelo menos uma idéia sumária de sua história” Jean Dieudonné Resumo Este trabalho relata uma experiência em sala de aula, na primeira série do ensino médio, de uma escola pública do estado do Paraná. Utilizou-se de uma temática motivadora, trazendo os conteúdos de trigonometria com enfoque na história da matemática, os quais foram objeto de pesquisa no Plano de Trabalho PDE/20073. Fez-se uso desse instrumento para propiciar a …

ETAPA 4 MATEMÁTICA Texto expondo as técnicas adotadas por Carl B. Boyer e. Boyer, no livro A História da Matemática descreve o surgimento dos números e suas aplicações na geometria, e as necessidades de práticas de fazer novas medidas, onde se destaca a técnica que os egípcios usaram para a criação do calendário. Os egípcios já se interessavam pela astronomia e observaram que a estrela sérius que se levantava ao leste logo antes do sol, e através de observações notaram que as…

HISTÓRIA E EPISTEMOLOGIA DA MATEMÁTICA Anderson Bächtold Prof. Marcos Buss Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Matemática (MAD 0601) – Lógica da Matemática 15/06/10 RESUMO A Matemática como a concebemos nos dias atuais foi fruto de uma demorada e profícua evolução, desde os homens das cavernas, passando por todas as grandes civilizações do passado até chegar à complexidade do mundo mercantilista e globalizado. A finalidade desse artigo é…

contribuição para a Matemática Introdução Esta pesquisa tem o intuito de apresentar a grande contribuição de Gottfriend Wilhelm Leibniz, filósofo alemão, racionalista que muito contribui na história da matemática e história da filosofia em vários campos que abrange direito, matemática, física, lógica, ética e teologia. Abordaremos sua biografia, sua contribuição para a matemática como a criação do Cálculo Infinitesimal, Séries Infinitas e as críticas de seu trabalho buscando…

A história da informática está relacionada com a matemática uma vez que os primeiros computadores foram projetados apenas para realizarem cálculos complexos com rapidez. “A relação da informática com a ciência se dá pelo fato que a ciência é formada pelas ideias e invenções de muitos cientistas, os quais estavam cansados de perder tempo efetuando longos e fastidiosos cálculos, que, aliás, são maquinais e repetitivos". (Breton, 1991:63). Segundo Berman a ciência é uma…

TK003-­‐-­‐UMA ABORDAGEM DO CÁLCULO INTEGRAL DOS PRIMÓRDIOS AOS TEMPOS ATUAIS: ATIVIDADES À LUZ DA HISTÓRIA Giselle Costa de Sousa Universidade Federal do Rio Grande do Norte giselle@ccet.ufrn.br Resumo O Cálculo é um ramo da Matemática em transformação, sobretudo, em três linhas …

A MATEMÁTICA NO EGITO E NA MESOPOTÂMIA MATEMÁTICA NO EGITO Por volta do ano 4.000 a.C., algumas comunidades primitivas aprenderam a usar ferramentas e armas de bronze. Aldeias situadas às margens de rios transformaram-se em cidades. A vida ia ficando cada vez mais complexa. Novas atividades iam surgindo, graças ao desenvolvimento do comércio. Os…

E.E. ILHA DA JUVENTUDE História da Matemática Nome: Leonardo Boaventura N° 24 3ºH SETEMBRO DE 2015 Índice Introdução ..................................................................................................................... 03 História da Matemática ............................................................................. 04 Matemática na pré-história ............................................................................................. 06…