História Da Inteligência

Pierluigi Piazzi (Prof. Pier) Aprendendo Inteligência Nova edição revista 5ª reimpressão Aprendendo Inteligància 5a reimpress∆o Nova Ediá∆o.indd 3 12/05/10 09:23 Copyright © Pierluigi Piazzi, 2007 Copyright desta edição © Editora Aleph, 2008 ILUSTRAÇÕES DE CAPA E MIOLO: CAPA: REVISÃO: PROJETO GRÁFICO E EDITORAÇÂO: DIRETOR EDITORIAL: Durvaly Odilon Nicoletti nicoilustra@uol.com.br (11) 47015479 Delfin Luiza Franco Henrique Minatogawa Ana Cristina Teixeira…

As Inteligências Múltiplas As pessoas são diferentes umas das outras na sua forma de pensar, agir e reagir .Essa diferenças existem devido à diversidade de cultura, costumes, educação e até mesmo geográficas do mundo. O ser humano por sua natureza é inteligente. Todos nós temos pontos fortes e pontos fracos em nosso cérebro. Algumas pessoas têm predominância de algum tipo de inteligência e déficit em outros .O fato é que todo indivíduo precisa descobrir quais são as suas…

Revista Veja julho/2007 O psicólogo americano Howard Gardner deu um passo adiante na compreensão da inteligência humana ao concluir, com base em duas décadas de estudos, que a mente é composta de múltiplas capacidades independentes entre si. Ele descreveu cientificamente oito tipos de inteligência: a lingüística e a lógica (medidas em testes de QI), além da espacial, musical, corporal, naturalista (a habilidade de compreender os fenômenos naturais), intrapessoal (a de reconhecer…

1 INTRODUÇÃO A síntese reflexiva: As tranças de Bintou retrata a historia de uma menina afrodescendente que queria ter cabelos grandes para fazer tranças, porem na cultura deles crianças só podem usar birotes, as tranças eram usadas apenas por mulheres jovens e adultas. O objetivo desse trabalho é mostrar a relação da historia e as praticas pedagógica integrada às experiências cientifica na aquisição do conhecimento. Podemos promover o desenvolvimento das crianças retratando experiências do

Introdução Não existe uma definição para inteligência emocional, mas podemos dizer que está relacionada a habilidades tais como motivar-se a si mesmo e persistir em face a frustrações; controlar impulsos, canalizando emoções para situações apropriadas; praticar gratificação prorrogada; motivar pessoas, ajudando-as a liberarem seus melhores talentos, e conseguir seu engajamento a objetivos de interesses comuns. Segundo Daniel Goleman, pai do termo Inteligência Emocional, mais importante…

Academia de Inteligência 2001 Produtora Executiva Suleima Cabrera Farhate Cury Capa e projeto gráfico Lau Baptista Revisão Cláudia J. Alves Caetano Editoração eletrônica imagecom - fazedores de imagens C982t Cury, Augusto Jorge Treinando a emoção para ser feliz / Augusto Jorge Cury. São Paulo: Academia de inteligência, 2001. 180p.; 21cm. ISBN 85-87643-06-1 1. Felicidade. 2. Emoções e cognição. I Título CDD 152.4 Todos os direitos desta edição reservados à Editora Academia de…

qualificação para o trabalho. Augusto Jorge Cury é psiquiatra e cientista. Pós-graduado em Psicologia Social desenvolve pesquisa na Espanha na área de Ciências da Educação. É fundador da Academia de Inteligência, instituto que promove seminários, cursos, treinamentos sobre qualidade de vida e desenvolvimento da inteligência lógica, emocional e multifocal nas empresas, disseminando suas idéias para profissionais liberais, executivos, educadores, psicólogos. O pensamento de Cury começa la…

ligadas a alguns aspectos desses três elementos. Sendo assim, a inteligência vai se construindo a partir da interação do sujeito e as circunstâncias do meio social. Mas o que é a aprendizagem? De que forma acontece? • Na visão de Visca (1987), a aprendizagem depende de uma estrutura onde envolve o cognitivo/afetivo/social, nas quais estas são inseparavelmente ligadas a alguns aspectos desses três elementos. Dessa forma, a inteligência iria se construindo a partir da ação mútua…

9/24/2013 A MÁQUINA DE PENSAR AS SETE INTELIGÊNCIAS INTELIGÊNCIA • O QUE É SER INTELIGENTE? • Segundo Aurélio Buarque de Holanda ser inteligente é a “capacidade de aprender, apreender ou compreender. Inclui percepção, intelecto, intelectualidade, capacidade de adaptar-se facilmente, agudeza, perspicácia, destreza mental, habilidade”. 1 9/24/2013 comparação • Na realidade comparando a inteligência de Aurélio às exigências do novo perfil gerencial, percebemos…

frequentar a escola que exige um alto desempenho dos alunos, porém ele, que não teve um histórico de escolarização regular, apresenta muitas dificuldades, pois não ele consegue acompanhar as aulas como os outros. Após entrar na escola, vários testes de inteligência são aplicados a ele e que só consegue sobressair-se em um item: instintos protetores, já que nos demais, ele está muito abaixo da média. Apesar de esses testes rotularem o aluno, é necessário conhecer suas características…