2 SÍNTESE REFLEXIVA: “AS TRANÇAS DE BINTOU”
A síntese reflexiva: As tranças de Bintou retrata a historia de uma menina afrodescendente que queria ter cabelos grandes para fazer tranças, porem na cultura deles crianças só podem usar birotes, as tranças eram usadas apenas por mulheres jovens e adultas.
O objetivo desse trabalho é mostrar a relação da historia e as praticas pedagógica integrada às experiências cientifica na aquisição do conhecimento.
Podemos promover o desenvolvimento das crianças retratando experiências do seu dia-dia. Assim a pratica pedagógica contara com o facilitador e tornar mais prazerosa a aquisição da aprendizagem por parte das crianças.
2 SÍNTESE REFLEXIVA: “AS TRANÇAS DE BINTOU”
As tranças de Bintou nos conta uma história de uma menina que queria usar seu cabelo de forma diferente, ela não queria mais usar os birotes que todas as crianças usavam em seus cabelos, ela queria usar tranças. Observava os adultos que tinham seus cabelos com tranças, o desejo tão grande que ela até sonhava que tinha tranças em seus cabelos. Ela tinha uma irmã que tinha o cabelo com as tranças, olhava e ficava maravilhada, mas sua mãe sempre colocava birotes em seus cabelos, ela queria crescer logo para usar tranças nos cabelos.
Um dia sua avó numa conversa cheia de amor e paciência lhe disse que um dia seus cabelos iriam ser especiais como ela, mas a menina quer que façam tranas ao invés de birotes. A menina tem seus cabelos curtos e acha os bobos e sem graça, ou seja, não gosta do seu cabelo crespo.
Bintou passa por um conflito em relação à tradição cultural negra, na qual só jovens e adultos podem usar tranças enfeitadas, ela passa a observar as jovens e adultos com suas tranças e se sente feia com seus birotes.
Para Fagundes (2001), o cabelo do afrodescendente certamente é parte intrincada do perfil estético que compreende a identidade negra. A relação que cada um tem com seu cabelo é muito particular. O fato de saber ou não lidar com ele determina a forma como é aceito.