História Da Infância E Politicas Nacionais

Produção de Aprendizagem apresentada à UTA Infância e Ludicidade, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor local:................... Centro Associado: ....................... PALMAS 2009 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO. 3 2. PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 4 2.1 PRINCIPAIS PONTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL E O CONCEITO DE INFÂNCIA. 4 2.2 AS FUNÇÕES DE…

Políticas educacionais Por Ivanês Barros do Carmo Estudante de Ciências Biológicas, CB_APG2_D15-2: Políticas Educacionais A educação brasileira • • • • • • A educação brasileira é elitista e discriminatória desde seu advento através da implantação do sistema de educação jesuítico no Brasil Colônia, perpassando pelo período Imperial onde a maioria da população era composta por escravos, negros libertos, índios, mestiços, crianças e jovens pobres impedidos de…

03 1 - CONCEPÇÃO DE SUJEITO CONSTITUÍDA NA ATUALIDADE..........................04 2 - OS DIREITOS FUNDAMENTAIS DA CRIANÇA SEGUNDO - ECA - ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE...........................................................05 3 - POLÍTICAS SOCIAIS DO GOVERNO VARGAS..................................................06 4 - CRIANÇAS COMO ATORES SOCIAIS E COMO SUJEITOS DOS SEUS PROCESSOS DE SOCIALIZAÇÃO, PRODUTOS DAS DIFERENÇAS E DA…

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JULIO DE MESQUITA FILHO – FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS FLÁVIA CRISTINA DE JESUS E JADUM MORAIS A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO ESTADO DE SÃO PAULO DURANTE O SÉCULO XX FRANCA 2012 FLÁVIA CRISTINA DE JESUS E JADUM MORAIS A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO ESTADO DE SÃO PAULO DURANTE O SÉCULO XX Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado à Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, para obtenção de título de…

03 1 - CONCEPÇÃO DE SUJEITO CONSTITUÍDA NA ATUALIDADE..........................04 2 - OS DIREITOS FUNDAMENTAIS DA CRIANÇA SEGUNDO - ECA - ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE...........................................................05 3 - POLÍTICAS SOCIAIS DO GOVERNO VARGAS..................................................06 4 - CRIANÇAS COMO ATORES SOCIAIS E COMO SUJEITOS DOS SEUS PROCESSOS DE SOCIALIZAÇÃO, PRODUTOS DAS DIFERENÇAS E DA…

é uma denominação ainda pouco uniforme para os que atuam na área e para a população em geral. A partir de meados dos anos 80, os movimentos em defesa das populações infantis com vistas à Constituinte e à nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, vêm usando a expressão "educação da criança de 0 a 6 anos" ou "educação infantil" para designar o trabalho em creches e pré-escolas(3), expressões que se consolidaram em documentos oficiais.(4) Creches e pré-escolas são modalidades de…

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO ANA PAULA DA CRUZ CUIDAR E EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Londrina 2011 1. Situando a Concepção de Criança e a educação Infantil na História As alterações que acontecem na história ao longo dos anos devem-se as constantes mudanças que transformam o modelo vigente e mostram a necessidade de novos rumos. Com a Educação Infantil, não foi diferente. Houve uma serie de acontecimentos que…

....................................................11 1 INTRODUÇÃO A infância e a adolescência têm sido ao longo da história, foco de políticas, de ação ou omissão do Estado, assim como objeto de ação da família e da sociedade. Se, por um lado, houve momentos em que não se distinguia a infância da vida adulta, por outro houve aqueles em que foram consideradas nas suas especificidades. Rever a ponte histórica da política social da criança e do adolescente nos remete aos fatos que…

momentos emblemáticos para o avanço das conquistas da infância. Nesse ano, as Nações Unidas proclamaram sua Declaração Universal dos Direitos da Criança, de significativo e profundo impacto nas atitudes de cada nação diante da infância. Nela, a ONU reafirmava a importância de se garantir a universalidade, objetividade e igualdade na consideração de questões relativas aos direitos da criança. A criança passa a ser considerada, pela primeira vez na história, prioridade absoluta e sujeito…

ESTUDO DIRIGIDO POLITICAS PUBLICAS PROFA. MS VERA REGINA APARECIDA FARIA TEXTOS: Análises de Políticas Públicas: Conceitos Básicos – Maria das Graças Rua. O Papel das Políticas Públicas no Desenvolvimento Local e na Transformação da Realidade – Elenaldo Celso Teixeira. Conceito de Estado e Nação. Políticas Públicas da Juventude – Secretaria Nacional da Juventude Plano Nacional Primeira Infância – Rede Nacional Primeira Infância Fracasso Escolar. Breve Analise das Leis de